【題目】魚(yú)缸中每升水溶解氧氣的質(zhì)量低于0.003g時(shí)，魚(yú)就會(huì)死亡。過(guò)氧化鈣(CaO2)是一種化學(xué)增氧劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 2CaO2+aH2O===2Ca(OH) 2+O2↑。現(xiàn)將2.88g過(guò)氧化鈣放入盛有200L水的魚(yú)缸中。請(qǐng)回答：

(1)化學(xué)方程式中化學(xué)計(jì)量數(shù)a的數(shù)值為 。

(2)通過(guò)計(jì)算分析：充分反應(yīng)后，魚(yú)缸中水的溶氧量是否符合最低要求(假設(shè)產(chǎn)生的氧氣完全溶于水，其他因素忽略不計(jì))。

【答案】(1)2；(2)魚(yú)缸中水的溶氧量符合最低要求

【解析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，H原子的數(shù)目2a=2×2，a=2；

（2）設(shè)生成O2的質(zhì)量為x，

2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑，

144 32

2.88g x

x= 0.64g，

200L水的魚(yú)缸中最低溶解氧氣的質(zhì)量為：200L×0.003g/L=0.6g，

因?yàn)榉磻?yīng)生成的氧氣質(zhì)量大于最低需氧量，因此符合最低要求。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉，某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)回收銅的方案如下：

（1）過(guò)濾操作中必須用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 。

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。

（3）濾液Ⅰ中的溶質(zhì)為 。

（4）試劑A最好選用下列 溶液（填序號(hào)）。

①H2SO4 ②CuSO4 ③MgSO4

（5）為了完善實(shí)驗(yàn)方案，可對(duì)濾渣Ⅰ中的 進(jìn)行回收。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從CCTV-1每日發(fā)布的我國(guó)主要城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)和預(yù)報(bào)中可看到，北京市屬于空氣污染較嚴(yán)重的城市之一，減少下列哪種氣體的排放，可減少對(duì)空氣污染

①二氧化硫②二氧化碳③氮?dú)猗芏趸?/span>

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取一濾紙條，等間距滴入10滴紫色石蕊溶液，裝入玻璃管中，然后從玻璃管的兩端同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，并迅速封閉兩端管口，很快可觀察到管內(nèi)有白煙產(chǎn)生，待白煙消失后還可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。則下列說(shuō)法中正確的是

　

A. 氨水和鹽酸都屬于易揮發(fā)性物質(zhì) B. 所有氣體分子的運(yùn)動(dòng)速率都相同

C. 圖示黑點(diǎn)表示石蕊溶液變成了紅色 D. 該過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下離子中，在pH=12的某無(wú)色溶液中，能大量共存的是(　　)

A. Na＋、Fe2＋、NO3－、Cl－ B. Na＋，K＋、NO3－、CO32－

C. Ba2＋、K＋、SO42－、Cl－ D. NH4＋、K＋、OH－、SO42－

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分子和原子的主要區(qū)別是

A．分子大，原子小

B．分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，原子保持物質(zhì)的物理性質(zhì)

C．在化學(xué)變化中分子可以再分，原子不可以再分

D．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)的一種常見(jiàn)的方法，下列物質(zhì)的分類(lèi)正確的是

A. 冰和水是一種物質(zhì)，屬于單質(zhì) B. 氯酸鉀中含有氧元素，屬于氧化物

C. 硫酸銅中含有硫酸根離子，但屬于酸 D. 純堿溶液呈堿性，但純堿屬于鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 下列符號(hào)既能表示一種物質(zhì)，又能表示這種物質(zhì)的一個(gè)原子的是

A．Cl2 B．He C．H D．SO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2015年天津市】 元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是 （填字母）。

A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同 C．相對(duì)原子質(zhì)量不同

（2）1869年， （填字母）發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。

A．張青蓮 B．門(mén)捷列夫 C．拉瓦錫

（3）元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是 （填字母）。

A．氟屬于金屬元素 B．氟的原子序數(shù)是9

C．氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00g

（4）氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易 （填“得到”或“失去”）電子，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式為 。

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