下列對于物質(zhì)變化的認識中，正確的是

A．我們觀察到的物質(zhì)的宏觀變化，本質(zhì)上都是構成物質(zhì)的微粒不斷運動與變化的結果

B．外界條件是導致物質(zhì)變化的決定性因素

C．物質(zhì)發(fā)生變化時，微粒之間一定發(fā)生了相互作用，而物質(zhì)發(fā)生物理變化時，微粒之間沒有發(fā)生相互作用

D．凡是伴隨著能量的變化，一定是化學變化


【答案】A

考點：基本概念和原理的推理


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


2014年12月28日，青煙威榮高鐵正式通車．

（1）如圖1高鐵車頭的玻璃是用無機玻璃、樹脂、塑料等粘合而成，能耐受強大的撞擊力．這種玻璃屬于　　材料．

（2）高鐵建設需要消耗大量的鋁、鐵等金屬．

①工業(yè)上常用電解氧化鋁的方法冶煉金屬鋁，該反應屬于　　（填字母序號）．

A．化合反應       B．分解反應      C．置換反應     D．復分解反應

②某興趣小組在實驗室中利用CO氣體模擬煉鐵的原理，如圖2所示．

Ⅰ．為了避免裝置A中玻璃管在加熱時可能發(fā)生爆炸，加熱前應　　．

Ⅱ．裝置A玻璃管中發(fā)生反應的化學反應方程式是　　．

Ⅲ．裝置B除了吸收CO2氣體外，還有　作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：


檢驗某種氣體是否為二氧化碳的最常用的方法是                            (    )

A.將燃燒的木條放入氣體中     B.將氣體通入澄清石灰水中

C.從一個容器倒入另一個容器   D.將氣體通入紫色石蕊試液中

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科目：初中化學 來源： 題型：


元素氧、氟、鈉、氯在元素周期表中的序號分別是（       ）

A．8，9，10，11      B．8，9，11，17    

C．9，8，12，16    D．16，15，11，12

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科目：初中化學 來源： 題型：


科學技術的發(fā)展，使人們操縱單個原子和分子成為可能，從而可以直接用原子來制造分子。若能用這種方法制造葡萄糖(C6H12O6)，下列原子中不需要的是（    ）

A．碳原子    B．氫原子     C．氧原子      D．氮原子

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列日常生活中發(fā)生的變化，都屬于化學變化的一組是　　　　　　　　　　　�。ā。�

A．汽油揮發(fā)、鐵鑄成鍋　　　　　　　　　　　B．水受熱沸騰、酒精燃燒

C．瓷碗破碎、鋼鐵生銹　　　　　　　　　　　D．食物腐敗、動植物呼吸

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科目：初中化學 來源： 題型：


分類法是學習化學的有效方法之一。下列各組物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（�。�

A．空氣、水、氧氣　　　　　　　　　　　　B．氮氣、氯酸鉀、鋼

C．石油、熟石灰、石墨　　　　　　　　　　D．冰水混合物、純堿、干冰

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科目：初中化學 來源： 題型：


酚酞( C20H1404)是實驗室常用的指示劑。下列有關其說法正確的是(    )

  A．酚酞的相對分子量為308

  B．酚酞由20個碳原子、14個氫原子和4個氧原子構成

  C．酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20:14:4

  D．酚酞中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

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科目：初中化學 來源： 題型：


請給出區(qū)分下列各組物質(zhì)的具體方法（請寫出實驗的過程、現(xiàn)象及結論）

(1) 水和酒精                                                                 

(2) 二氧化碳和空氣                                                         

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