【題目】下列敘述與對應(yīng)的坐標(biāo)圖表示正確的是（ ）
A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B.等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（足量）反應(yīng)
C.等質(zhì)量的Fe粉和Zn粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)
D.向硝酸銅和硝酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

【答案】B
【解析】解：A、催化劑只是改變反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，對反應(yīng)的生成物及生成物的量都沒有影響，故選項錯誤； B、等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（足量）反應(yīng)，碳酸鈣的質(zhì)量一樣多，產(chǎn)生的二氧化碳也一樣多，粉末狀的比塊狀的碳酸鈣反應(yīng)快；故選項正確；
C、等質(zhì)量的Fe粉和Zn粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)，鋅比鐵活潑，因此鋅反應(yīng)比鐵快，但是鐵產(chǎn)生的氫氣比鋅多；故選項錯誤；
D、向硝酸銅和硝酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，根據(jù)中和反應(yīng)優(yōu)先，氫氧化鈉應(yīng)該先與硝酸反應(yīng)，開始沒有沉淀，因此圖象不符；故選項錯誤；
故選B
【考點(diǎn)精析】掌握催化劑的特點(diǎn)與催化作用和金屬材料的選擇依據(jù)是解答本題的根本，需要知道催化劑（觸媒）：在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)．（一變兩不變）催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用；黑色金屬：通常指鐵、錳、鉻及它們的合金．重金屬：如銅、鋅、鉛等；有色金屬輕金屬：如鈉、鎂、鋁等；有色金屬：通常是指除黑色金屬以外的其他金屬．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有炭黑及金屬銅墻和鋅，綜合實(shí)踐活動小組的同學(xué)設(shè)計了從管道煙泥中回收金屬銅的實(shí)驗方案，實(shí)驗過程如圖所示：
請回答：
（1）步驟①中，過濾操作使用了玻璃棒，其作用是；
（2）步驟④中，所加入的金屬X是當(dāng)今世界上產(chǎn)量最高的金屬，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）除去不純銅中的雜質(zhì)金屬X，可選用 ．
A.磁鐵
B.CuSO4溶液
C.Zn．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明和同學(xué)用稀硫酸與鋅制取氫氣時，發(fā)現(xiàn)添加少量硫酸銅溶液能加快反應(yīng)．硫酸銅溶液是稀硫硫酸和鋅反應(yīng)的催化劑嗎？硫酸銅溶液量的多少會影響反應(yīng)速率嗎？
（1）他們先進(jìn)行如圖實(shí)驗，觀察到試管B中產(chǎn)生氣泡速度快得多，并有暗紅色固體生成．A實(shí)驗的作用是 ． 他們認(rèn)為CuSO4溶液不是催化劑，所依據(jù)的實(shí)驗現(xiàn)象是 ．
（2）在6支試管中分別加入2顆大小形狀都相同的鋅粒，倒入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸；按下表所示條件進(jìn)行實(shí)驗，并測量收集50毫升氫氣所用的時間．記錄如下：

試管

A

B

C

D

E

F

CuSO4溶液/毫升

0

0.5

1

1.5

2

4

水/毫升

4

3.5

3

V1

V2

0

收集H2所用的時間/秒

348

246

190

165

230

360

1試管D中加入水的體積V1=毫升；
2由上表可得出，CuSO4的溶液的量對稀硫酸與鋅反應(yīng)速率影響的變化趨勢是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蠟燭（足量）在如圖1密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示．列判斷正確的是（ ）
A.蠟燭燃燒前裝置中都是氧氣
B.過程中裝置內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少
C.該實(shí)驗?zāi)茏C明燃燒需要氧氣
D.有氧氣蠟燭也不一定能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語表示。

(1)地殼中含量最多的金屬元素_______________；:2個汞原子___________。

(2)苛性鈉_______________；蘇打_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人們常說，下霜后大白菜會變甜，這句話有沒有科學(xué)道理呢？某同學(xué)查閱了一些資料并通過實(shí)驗進(jìn)行驗證． 資料1：綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物主要是淀粉，而淀粉是不甜的．
資料2：科學(xué)研究表明，在冬季，一些蔬菜的植株體內(nèi)會產(chǎn)生葡萄糖，溶于水后使細(xì)胞液中 糖分增加，細(xì)胞液的凝固點(diǎn)降低，這樣細(xì)胞液就不容易結(jié)冰，植株就不容易被凍壞．
資料3：葡萄糖（C6H12O6）與新制的氫氧化銅在加熱的條件下，可生成葡萄糖酸（C6H12O7） 和水，同時生成磚紅色沉淀氧化亞銅（Cu2O），據(jù)此可以檢驗葡萄糖的存在．
步驟一：在大白菜基部切取一段葉片，置于研缽中研磨直至出現(xiàn)汁液，將等量汁液分別移入 1號、2號兩個燒杯中．
步驟二：在1號燒杯中加入碘液，發(fā)現(xiàn)變藍(lán)色．
步驟三：在小試管中加2毫升質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的氫氧化鈉溶液，再滴加4至5滴質(zhì)量分?jǐn)?shù) 為0.05%的硫酸銅溶液，有藍(lán)色沉淀生成．
步驟四：把小試管中的物質(zhì)倒入2號燒杯，加熱至沸騰并攪拌，發(fā)現(xiàn)藍(lán)色沉淀逐漸消失并出 現(xiàn)磚紅色沉淀．
根據(jù)上述資料及實(shí)驗現(xiàn)象分析，回答以下問題：
（1）從步驟二的現(xiàn)象可推測大白菜中含有 ， 從步驟四的現(xiàn)象中可推測大白菜中可能 含有
（2）葡萄糖與新制的氫氧化銅的化學(xué)方程式為 ．
（3）分析資料1和2可知，冬天時一些蔬菜變甜，是這些植物對的一種適應(yīng)，其變甜的葡萄糖是由轉(zhuǎn)化而來．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線，以下說法正確的是（ ）
A.該反應(yīng)是稀HCl滴入NaOH溶液中
B.ag是指加入氫氧化鈉固體質(zhì)量
C.A點(diǎn)溶液的溶質(zhì)為HCl和NaCl
D.檢驗B點(diǎn)溶液的溶質(zhì)先滴加足量的AgNO3 ， 靜置后再滴入少量Ba（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置．關(guān)于該裝置，下列說法中不正確的是（ ）

A.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
B.b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管
C.使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出
D.使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中富含蛋白質(zhì)的是

A. 雞蛋 B. 大白菜 C. 大米 D. 植物油

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