16.對實驗現(xiàn)象的認(rèn)真分析,有助于我們理解科學(xué)本質(zhì).根據(jù)實驗回答問題.

(1)研缽中發(fā)生的現(xiàn)象是塊狀晶體變?yōu)榉勰罹w,試管B中出現(xiàn)的現(xiàn)象是有藍(lán)色絮狀沉淀生成.
(2)實驗過程發(fā)生物理變化的是①(填“①”或“②”下同),發(fā)生化學(xué)變化的是②.

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:(1)研缽中發(fā)生的現(xiàn)象是塊狀晶體變?yōu)榉勰罹w,試管B中出現(xiàn)的現(xiàn)象是有藍(lán)色絮狀沉淀生成,故填:塊狀晶體變?yōu)榉勰罹w;有藍(lán)色絮狀沉淀生成;
(2)①用研杵研磨膽礬晶體過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
②硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液過程中有新物質(zhì)氫氧化銅等生成,屬于化學(xué)變化.
故選①;②.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

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4.當(dāng)SO2和SO3分子中的硫原子數(shù)相等時,SO2與SO3的質(zhì)量比為4:5,SO2與SO3的物質(zhì)的量之比1:1.

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(2)所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
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12.下列實驗操作或記錄正確的是( 。
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10.小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄,你認(rèn)為不正確的是(  )
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