【題目】幾種作物適宜生長的pH范圍如下:水稻6.0~7.0、棉花6.0~6.8、甘蔗6.0~8.0、煙草5.0~6.0、茶樹5.0~5.5。取某地土壤浸出液滴加幾滴紫色石蕊試液,溶液略顯藍(lán)色。則這種土壤適宜種植的作物是
A.水稻 B.棉花 C.茶樹 D.甘蔗
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科.今有四種氣體:a.O2 b.CO c.N2 d.CO2,請選擇合適的序號填空:
①用于供給動植物呼吸的是 ;
②會造成溫室效應(yīng)的是 ;
③與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是 ;
④用作保護(hù)氣、化工原料,充入食品包裝中用于防腐的是 .
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【題目】下面是根據(jù)四個實驗繪制的圖形,其中實驗結(jié)果與圖形對應(yīng)準(zhǔn)確的是
A.圖①是濃鹽酸敞口放置較長時間
B.圖②是向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
C.圖③是等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量的稀鹽酸反應(yīng)
D.圖④是氫氧化鈣的溶解度受溫度變化的曲線圖
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【題目】(5分)湛江美食節(jié)的一些設(shè)計理念體現(xiàn)了“讓生活更美好”的主題:
(1)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起 作用。
(2)某餐廳制作美食用到的下列食物中,富含蛋白質(zhì)的是 (填序號,下同)。
(3)使用的電動觀光車,有效減少了CO2、SO2、CO等氣體的排放,這些氣體中能引起溫室效應(yīng)的是 ,會造成酸雨的是 。
(4)美食節(jié)的舉辦,讓人們更加關(guān)注健康生活。下列做法中,不符合“低碳生活”理念的是 。
A. 節(jié)約使用天然氣 B.提倡使用一次性木筷
C.分類處理生活垃圾 D.盡量選用公共交通,少開車
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【題目】(4分)下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)曲線中P點表示:t1℃時,A的溶解度 B (填>或=或<)。
(2)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時,可采用 的方法得到較純凈的A物質(zhì)。
(3)t2℃時將相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別加入到100g水中,充分溶解后,若只有一種固體物質(zhì)完全溶解,這種物質(zhì)是 。
(4)欲使t2℃時C物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的方?/span> (任填一種方法)。
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【題目】(5分)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識解答:
(1)用 可以鑒別家庭用水是否硬水,生活中常用 的方法降低水的硬度。
(2)某物質(zhì)燃燒的微觀過程如下:
若“”表示碳原子,“”表示氫原子,“”表示氧原子,該生成物A為 (填化學(xué)式)。
(3)地殼中含量最高的金屬元素是 。
(4)炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燒杯中裝有一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液,已知該溶液中含H2SO4的質(zhì)量為9.8g。某同學(xué)為測定該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量,向燒杯中逐漸加入10%的NaOH溶液,得到沉淀的質(zhì)量記錄如下:
(1)得到沉淀的總質(zhì)量為 g,該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量為 g。
(2)參加反應(yīng)的NaOH溶液的總質(zhì)量是多少克?(要求寫出計算過程)
(3)畫出在該混合溶液中加入NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量變化關(guān)系的曲線。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法存在安全隱患的是
A.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
B.廚房內(nèi)聞到較濃的燃?xì)馕叮⒓搓P(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
C.手持燃著的蠟燭進(jìn)入溶洞游覽,發(fā)現(xiàn)燭光變?nèi)趸蛳缌⒓赐顺?/span>
D.電器著火用水撲滅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述中不正確的是
A.化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)
B.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)
C.阿伏加德羅發(fā)現(xiàn)元素周期律和周期表
D.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩
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