4．我縣也發(fā)現(xiàn)了人感染H7N9禽流感病例．我們平時要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手，室內(nèi)勤通風換氣，注意營養(yǎng)，保證充足的睡眠和休息，加強體育鍛煉，盡量避免直接接觸活禽，鳥類或其糞便．人感染H7N9禽流感是由H7N9禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染�。�
現(xiàn)有臨床試驗數(shù)據(jù)證明，抗流感新藥帕拉米韋氯化鈉注射液，對H7N9禽流感患者具有顯著的治療作用，下列有關(guān)帕拉米韋（C15H24N4O4）的說法正確的是D（填字母）．
A、屬于無機化合物
B、一個分子中含有2個氧分子
C、碳、氫、氮、氧元素質(zhì)量比為15：28：4：4
D、組成元素中，碳元素質(zhì)量分數(shù)最大．

分析 A．根據(jù)有機物和無機物的概念來分析；
B．根據(jù)分子的構(gòu)成來分析；
C．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析；
D．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分數(shù)大小比較方法來分析．

解答 解：A．由帕拉米韋（C15H24N4O4）的化學式可知，它是一種含碳元素的化合物，屬于有機物，故錯誤；
B．分子是由原子構(gòu)成的，其中不含分子，故錯誤；
C．帕拉米韋（C15H24N4O4）中碳、氫、氮、氧元素質(zhì)量比為：（12×15）：（1×24）：（14×4）：（16×4）≠原子個數(shù)比，故錯誤；
D．帕拉米韋（C15H24N4O4）中碳、氫、氮、氧元素質(zhì)量比為：（12×15）：（1×24）：（14×4）：（16×4）=180：24：56：64，可見其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故正確．
故選D．

點評 本題難度不大，考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若要制取并收集一瓶干燥的氧氣，應選用裝置的連接順序為A、E、B（選填字母），檢驗氧氣是否收集滿的方法為用一根帶火星的木條放在集氣瓶口．
（2）實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，有關(guān)反應的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．若用排空氣法收集，應選用的收集裝置為C（選填字母）．
（3）實驗改進：查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑．現(xiàn)有一根潔凈的銅絲，實驗前先將其繞成螺旋狀，再經(jīng)過灼燒處理．改進后的發(fā)生裝置如圖F所示（己略去夾持裝置）．
①銅絲繞成螺旋狀的作用是B．
A．收集到更多的02 B．加快反應速率 C．沒有影響
②與裝置A比較，改進后裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應的進行．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．屬于物理變化的是（　�。�
A．食物腐爛B．粉筆折斷C．紙張燃燒D．鋼鐵生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．某固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說法不正確的是（　�。�
A．40℃和85℃時，該物質(zhì)的溶解度均為40g
B．該物質(zhì)在60℃時的溶解度比40℃時的溶解度大
C．40℃時該物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%
D．將85℃時該物質(zhì)的飽和溶液降溫至60℃，此過程中不會析出晶體

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．我國古代將爐甘石（ZnCO3）、赤銅（Cu2O）和木炭粉混合后加熱到一定溫度，可以得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金，不法分子用它來冒充黃金．小晨同學在實驗室進行了木炭粉還原氧化亞銅的實驗（主要反應：C+Cu2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO↑），她觀察到反應后的固體不完全是紫紅色，于是對該固體的成分進行了實驗探究：
【提出問題】該固體的成分是什么？
【查閱資料】①Cu是紫紅色固體
          ②Cu2O是紅色固體
          ③Cu2O+H2SO4（稀）=CuSO4+Cu+H2O
【猜想與假設(shè)】
猜想一：Cu
猜想二：Cu、Cu2O
猜想三：Cu、C
猜想四：Cu、Cu2O、C
小晨同學認為猜想一不正確，因為反應后的固體不完全是紫紅色．
【實驗探究】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
步驟一：取少量固體置于燒杯中，加入足量稀硫酸，觀察溶液顏色溶液呈藍色猜想三不正確
步驟二：把步驟一中所得混合物過濾，將濾渣干燥后置于濾紙上，觀察固體顏色固體為紫紅色、黑色猜想四正確
【實驗反思】由于受反應物質(zhì)量比、反應物接觸面積和反應溫度等因素的影響，固體物質(zhì)之間的反應可能無法完全進行．
【拓展延伸】
（1）從理論上看，碳與氧化亞銅的質(zhì)量比應為1：12，但實際做實驗時卻將碳與氧化亞銅的質(zhì)量比控制在約1：10．這樣操作的理由是一部分碳會與氧氣反應生成二氧化碳．
（2）下列可以用于鑒別真、假黃金的方法是BCD（填字母）．
A．觀察顏色   B．加熱固體   C．滴加稀硫酸   D．滴加硝酸銀溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．科學興趣小組同學做完“用稀鹽酸和石灰石反應制取二氧化碳”的實驗后，進一步探究：是否可以測得實驗所用的石灰石中碳酸鈣的含量？又進行了如下實驗：
①將試管中反應的剩余物過濾并多次用蒸餾水洗滌，得到濾液和濾渣．
②像濾渣中滴加稀鹽酸，無明顯的現(xiàn)象．
③將濾渣干燥后稱量，質(zhì)量為0.4g．
④向濾液中加入10%的Na2CO3溶液，獲得了相關(guān)的數(shù)據(jù)，丙繪制成如圖所示的圖象，根據(jù)實驗過程回答下列問題．（假設(shè)石灰石中的其余雜質(zhì)不與稀鹽酸反應）
（1）在Na2CO3溶液加到圖象中顯示的C點時，溶液中所含的溶質(zhì)為氯化鈉、氯化鈣．
（2）第②步中如果在滴加稀鹽酸時，有氣泡產(chǎn)生，則測得碳酸鈣的含量將偏�。ㄟx填“偏大”、“不變”或“偏小”）．
（3）根據(jù)圖象及相關(guān)的數(shù)據(jù)可求得石灰石中碳酸鈣的含量為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．如圖是某學校從化學試劑商店買回的硫酸試劑的標簽上的部分內(nèi)容，請閱讀后計算并填空．
（1）硫酸中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比1：16：32．
（2）硫酸中硫元素的質(zhì)量分數(shù)32.7%．（計算結(jié)果精確到0.1%）
（3）該硫酸（1瓶）未開啟前溶質(zhì)的質(zhì)量為901.6g．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）
（4）欲配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸，需這種硫酸54.3mL？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．對下列實驗中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析合理的是（　�。�
A．點燃氫氣時，發(fā)生爆炸---點燃前可能沒有檢驗氫氣的純度
B．制取CO2氣體時，始終收集不到CO2--收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴
C．細鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底炸裂--用于引燃的火柴過長
D．加熱操作時酒精燈無法點燃--沒有達到酒精的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．化學源于生活，從而指導生活，按下列要求完成各小題．
（1）現(xiàn)有H、C、N、O四種元素，請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學式：
①天然氣的主要成分CH4；
②極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體CO；
③能使石灰水變渾濁CO2；
（2）請觀察如圖并根據(jù)圖示回答下列問題．
①圖A表示的原子核電荷數(shù)為12；相對原子質(zhì)量為24.31；
②圖B表示的是非金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素的原子；
③圖B表示的原子在化學變化中形成的離子符號為Cl-．
④加碘鹽所含KIO3中的I的化合價是+5．

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