A. | 氯化鈉的質量 | B. | 溶液的總質量 | ||
C. | 二氧化碳的質量 | D. | 溶液中鈉元素的質量 |
分析 碳酸氫鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,根據圖中信息可以判斷相關方面的問題.
解答 解:A、加入稀鹽酸時,碳酸氫鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,隨著反應進行,氯化鈉質量不斷增大,當碳酸氫鈉完全反應后,氯化鈉質量不再變化,y可以表示氯化鈉的質量;
B、隨著稀鹽酸不斷加入,溶液總質量不斷增大,y不能表示溶液的總質量;
C、加入稀鹽酸前不能產生二氧化碳,y不能表示二氧化碳的質量;
D、隨著稀鹽酸的不斷加入,溶液中鈉元素的質量不變,y不能表示溶液中鈉元素的質量.
故選:A.
點評 本題主要考查物質的性質,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | a | b | c | d |
反應前的質量/g | 30 | 20 | 10 | 15 |
反應后的質量/g | X | y | 0 | 10 |
A. | x+y=65 | B. | x的取值范圍,0≤x≤30 | ||
C. | 當y≤20,該反應一定是化合反應 | D. | 參加反應的c與d的質量比為2:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A.生活常識 | B. 安全常識 |
用鐵鍋烹調食物→防止貧血 亞硝酸鈉(NaNO2)→有咸味可用于腌制食品 | 煤氣泄漏→先打開排氣扇 高樓室內起火→立即打開所有門窗呼吸 |
C.化學與社會 | D.環(huán)保知識 |
玻璃鋼、塑料、滌綸→合成材料 紅燒排骨、清蒸鱸魚→富含蛋白質 | 減緩溫室效應→植樹造林節(jié)能減排 減少白色污染→使用可降解塑料 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下向pH=10的NaOH溶液中不斷加入水稀釋 | |
B. | 向等質量的Mg和MgO中分別加入足量等濃度的稀硫酸 | |
C. | 向一定量的Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉 | |
D. | 向一定量的部分變質的氫氧化鈉溶液中滴加足量的稀鹽酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷和乙醇都屬于有機物 | B. | 純堿和燒堿都含有氫氧根子 | ||
C. | 硝酸鉀和尿素都是復合肥 | D. | 鈣和鐵都是人體必須的微量元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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