9．己知某反應的表達式為“A+B→C+D”，若C、D分別表示鹽和水，則關于該反應的說法正確的是（　　）
A．反應可能放熱B．一定有酸參與反應
C．生成的鹽一定難溶于水D．一定沒有氣體參加反應

分析 根據(jù)題意，某反應的表達式為“A+B→C+D”，若C、D分別表示鹽和水，據(jù)此結合酸的化學性質(zhì)（與金屬氧化物生成鹽和水、與堿反應生成鹽和水）、堿的化學性質(zhì)（與非金屬氧化物反應生成鹽和水），進行分析判斷．

解答 解：A、若該反應是中和反應，中和反應放出熱量，故選項說法正確．
B、該反應不一定有酸參與反應，故選項說法錯誤．
C、生成的鹽不一定難溶于水，如HCl+NaOH═NaCl+H2O，故選項說法錯誤．
D、可能有氣體參加反應，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項說法錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握酸的化學性質(zhì)（與金屬氧化物生成鹽和水、與堿反應生成鹽和水）、堿的化學性質(zhì)（與非金屬氧化物反應生成鹽和水）是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列過程屬于化學變化的是（　　）
A．石蠟熔化B．電解水C．水力發(fā)電D．干冰制冷

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列不屬于塑料性能的是（　�。�
A．密度小B．易導電C．易加工D．耐腐蝕

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列各組離子能在溶液中大量共存且溶液為無色的是（　�。�
A．Na+、H+、NO3-、CO32-B．H+、K+、Cl-、SO42-
C．Mg2+、Ba2+、NO3-、OH-D．Cu2+、K+、Cl-、SO42-

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．水是“生命之源”，下列關于水的說法不正確的是（　�。�
A．水是人體所需六大營養(yǎng)素之一
B．水的循環(huán)使用是保護水資源的重要措施
C．地球上淡水資源豐富，取之不盡，用之不竭
D．電解水實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是C
A.40℃時，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B.30℃時，把10g丙放入50g水中能得到丙的飽和溶液．其中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1：5
C.40℃時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至30℃后析出晶體最多的是甲
D.40℃時，將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至10℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系是乙＞甲＞丙．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．化學來源于生活，下列做法中不合理的是（　�。�
A．進入閑置的地窖首先進行燈火實驗
B．用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物
C．用食醋清洗水垢
D．海底蘊藏著大量的“可燃冰”，以它為燃料不會對自然界中的碳循環(huán)產(chǎn)生影響

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．某反應的微觀示意圖如圖所示，下列說法錯誤的是（　�。�
A．反應物中有單質(zhì)和化合物B．生成物均是氧化物
C．反應前是混合物，反應后是純凈物D．反應前后元素的種類沒有改變

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．質(zhì)量守恒定律是初中化學的一個重要定律，請回答下列問題．
（1）如圖所示四種實驗裝置不能用于驗證質(zhì)量守恒定律AD．

（2）某同學用檸檬酸（C6H8O7）和小蘇打（NaHCO3）來配制果味飲料．配制果味飲料發(fā)生如下反應，請將反應的化學方程式補充完整．
3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3H2O+3CO2↑
（3）一定量木炭與一定量氧氣在密閉容器中恰好完全反應，則參加反應的木炭與氧氣質(zhì)量之比在大于3：8小于或等于3：4范圍內(nèi)，將有CO生成．

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同步練習冊答案