下列有關(guān)化學(xué)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
分析：A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項說法錯誤．
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法錯誤．
C、氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項說法錯誤．
D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，故選項說法正確．
故選D．
點評：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?南開區(qū)一模）下列有關(guān)化學(xué)實驗的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述都正確的是（　　）
選項 目的 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
A 比較鋁和銅的金
屬活動性		 將砂紙打磨過的鋁絲
浸入硫酸銅溶液中		 鋁絲表面有銅析出 鋁比銅活潑
B 檢驗露置在空氣中的氫氧化鉀溶
液是否變質(zhì)		 取少量氫氧化鉀溶液，滴入澄清石灰水 有白色沉淀產(chǎn)生 氫氧化鉀溶液已經(jīng)變質(zhì)
C 探究物質(zhì)溶解于
水的熱量變化		 向一定量的水中加入 硝酸銨晶體，充分?jǐn)嚢?/TD> 溶液溫度下降 鹽類物質(zhì)溶于水都能使溶液溫度下降
D 檢驗集氣瓶中是否集滿二氧化碳 將燃燒的木條伸入集
氣瓶中		 木條火焰熄滅 集氣瓶中已集滿二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

你認(rèn)為下列有關(guān)化學(xué)實驗的敘述是否正確？（在“結(jié)論”欄中填“是”或“否”）
序號 實驗現(xiàn)象或數(shù)據(jù) 結(jié)論
1 分別加熱溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的Na2CO3和NaHCO3溶液，觀察氣泡的生成可區(qū)分出這兩種溶液
2 用pH試紙測定一杯敞口久置于空氣中的蒸餾水的pH為6
3 配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的澄清石灰水備用
4 用排水法收滿3瓶（每瓶250　mL）O2[ρ（O2）=1.43g/L]，需稱取的氯酸鉀的質(zhì)量為2.74g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?惠城區(qū)模擬）下列有關(guān)化學(xué)實驗的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述中不正確的是（　�。�
選項 目的 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
A 比較鋁和銅的金屬活動性 將砂紙打磨過的鋁絲
浸入硫酸銅溶液中		 鋁絲表面有紅色銅析出 鋁比銅活潑
B 檢驗露置在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì) 取少量氫氧化鈉溶液，滴入稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 氫氧化鈉溶液已經(jīng)
變質(zhì)
C 探究物質(zhì)溶解于
水的熱量變化		 向一定量的水中加入 硝酸銨晶體，充分?jǐn)嚢?/TD> 溶液溫度下降 鹽類物質(zhì)溶于水都
能使溶液溫度下降
D 鑒別一氧化碳和二氧化碳 往兩瓶氣體中分別加入澄清石灰水，振蕩 一瓶變渾濁，一瓶無變化 變渾濁的是二氧化碳，無變化的是一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?南京二模）下列有關(guān)化學(xué)實驗的“目的、操作、現(xiàn)象、結(jié)論”的描述都正確的是（　�。�
選項 目的 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
A 比較鋅和銅的金屬活動性 將砂紙打磨過的鋅片浸入硫酸銅溶液中 鋅片表面有黑色物質(zhì)析出 鋅比銅活潑
B 檢驗露置在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì) 取少量氫氧化鈉溶液，滴入澄清石灰水 有白色沉淀生成 氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)
C 探究物質(zhì)溶于水時的熱量變化 向一定量的水中加入硝酸銨晶體，攪拌 溶液溫度降低 鹽類物質(zhì)溶于水都是溶液溫度降低
D 檢驗?zāi)乘畼邮欠袷怯菜?/TD> 取少量該水樣于潔凈試管中，滴入少許肥皂水，振蕩 無泡沫產(chǎn)生．并起浮渣 該水樣是硬水

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同步練習(xí)冊答案