【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算,氧氣約占21%

B.很多物質(zhì)在空氣中可以燃燒,因?yàn)榭諝庵械难鯕饩哂锌扇夹?/span>

C.二氧化碳過(guò)量排放會(huì)引起溫室效應(yīng),所以二氧化碳屬于空氣污染物

D.稀有氣體通電能發(fā)出有色光,可以用于制造多種用途的電光源

【答案】D

【解析】

A、按體積計(jì)算,空氣中含氧氣21%,氮?dú)?/span>78%,說(shuō)法錯(cuò)誤;

B、很多物質(zhì)在空氣中可以燃燒,因?yàn)榭諝庵械难鯕饩哂兄夹,氧氣不具有可燃性,說(shuō)法錯(cuò)誤;

C、二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),但二氧化碳不屬于空氣污染物,空氣污染物指二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮和煙塵等,說(shuō)法錯(cuò)誤;

D、稀有氣體通電能發(fā)出有色光,可以用于制造多種用途的電光源,說(shuō)法正確。

故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.糖類B.蛋白質(zhì)C.維生素D.油脂

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【題目】生活中處處有化學(xué),化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是

A.霉變的大米淘洗后可食用

B.微量元素與人體健康無(wú)關(guān)

C.新鮮蔬菜、水果中含有豐富的維生素

D.為延遲食品的保質(zhì)期,可用甲醛作防腐劑

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【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( )
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【題目】CO與Fe2O3反應(yīng)的裝置如圖所示。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)(填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”)。
(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中的現(xiàn)象是 , B中的的現(xiàn)象是。寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(3)該裝置的不足之處是 , 你采取的措施是是。
(4)在一定條件下,除CO外,你學(xué)過(guò)的物質(zhì)中還有物質(zhì)可以還原Fe2O3(寫化學(xué)式,舉一種)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不是人體所需營(yíng)養(yǎng)素的是

A.糖類B.蛋白質(zhì)C.尼古丁D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的特點(diǎn)。
(1)現(xiàn)有下列四種粒子:①M(fèi)g2+ ②H2SO4 ③C60 ④CO32-
其中能表示化合物的是(填序號(hào)),由①和④兩種粒子構(gòu)成的化合物屬于(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。
(2)氫氧化鋁可治療胃酸過(guò)多。請(qǐng)完成反應(yīng)方程式Al(OH)3+3HCl=+3H2O,該反應(yīng)屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(3)下面示意圖表示的粒子中,屬于陰離子的是(填序號(hào)),與該陰離子屬于同種元素的是。

(4)在一定條件下,A、B兩種物質(zhì)反應(yīng)可生成C、D(A、B、C、D均由分子構(gòu)成)。反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示。下列說(shuō)法正確的是_________。

A.該反應(yīng)中共有4種原子
B.該反應(yīng)中有單質(zhì)生成
C.該反應(yīng)中元素化合價(jià)都不變
D.化學(xué)變化中分子和原子均可再分

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【題目】粗鹽中除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì).為了有效將粗鹽提純,實(shí)驗(yàn)的各步驟操作流程如圖所示.
根據(jù)以上信息回答:
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(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入過(guò)量的NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng)方程式是
(3)判斷加入的適量鹽酸的目的是

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【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是

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