下列做法缺乏科學依據(jù)的是 

A．不可用甲醛浸泡水產(chǎn)品      B．用液態(tài)二氧化碳撲滅檔案館火災

   C．用鋼絲球經(jīng)常擦洗鋁鍋      D．用純堿可除去面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列過程不屬于物理變化過程的是

  A.晾干衣物   B.冶煉金屬   C.蒸發(fā)結(jié)晶    D.鋼絲球刷碗

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科目：初中化學 來源： 題型：


學習了CO2的有關(guān)知識后，同學們查閱資料發(fā)現(xiàn)Mg能在CO2中燃燒：2Mg+CO2═2MgO+C，所以鎂著火不能來CO2來滅火，但沒有找到有關(guān)Na能否與CO2反應的介紹．于是同學們展開了鈉著火能否用CO2來滅火的探究．

【提出猜想】鈉能發(fā)生類似于CO2與鎂的反應，可能的化學方程式為　_________　．

【實驗】將燃著的鈉伸入裝有CO2的集氣瓶中，鈉能在集氣瓶中繼續(xù)燃燒．

進一步【查閱資料】得知：

①Na2O是白色固體，能與CO2反應生成Na2CO3，也能與H2O反應生成NaOH．

②Ba（OH）2溶于而BaCO3不溶于水．

③Na2CO3的存在會干擾NaOH的檢測．

基于以上資料，同學們認為鈉在CO2中燃燒的產(chǎn)物情況有所不同，并對產(chǎn)物提出了以下幾種猜想：

Ⅰ．Na2O、C；Ⅱ　_________　、C；Ⅲ．NaOH、C；Ⅳ．Na2O、Na2CO3、C

通過理論分析，猜想　_________　（填序號）肯定錯誤的，理由是　_________　

【驗證猜想】

步驟

實驗操作

主要實驗現(xiàn)象

結(jié)論（燃燒產(chǎn)物判斷）

（1）

將產(chǎn)物溶于適量水中

部分溶解，試管底部有黑色固體

燃燒產(chǎn)物中肯定有C

（2）

取少量（1）所得上層溶液，加入過量的BaCl2溶液

　_________　

燃燒產(chǎn)物中肯定有Na2CO3

（3）

取少量（2）所得上層清液，加入　_________　溶液

有藍色沉淀生成

燃燒產(chǎn)物中肯定有　_________　

在步驟（2）中BaCl2溶液為什么要加入至過量？其原因是：　_________　．

【結(jié)論】猜想　_________　（填序號）是正確的．

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科目：初中化學 來源： 題型：


在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表．則關(guān)于此反應的認識正確的是（　�。�

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應前的質(zhì)量（g）

2

1

16

16

反應后的質(zhì)量（g）

17

m

6

11

A．該反應用化學方程式表示為：3X+Y=2Z+W

B．該反應的基本類型為化合反應

C．m=2

D．反應后容器中Z與Y的質(zhì)量比為1：6

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：

（1）指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①_________；②_________．

（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用_________（填字母標號，下同）做發(fā)生裝置，寫出該反應的化學方程式_________；若要收集較為純凈的氧氣最好選用_________裝置．

（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，用可用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，測量時氣體應從_________（填“a”或“b”）進入F中．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法不正確的是

A.圖中所示反應基本類型為置換反應     B. 反應前后有的元素化合價發(fā)生改變

C.圖中所示有三種氧化物               D. 反應前后原子種類、個數(shù)均不改變 

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是

A．表面沾有食鹽水的鋼鐵制品露置在空氣中更易生銹

B．玻璃鋼、鋼筋混凝土、塑料都屬于復合材料

C．為了產(chǎn)生更多的氫氣和氧氣，電解水時在水中加入稀硫酸

D．用石灰乳與硫酸銅溶液可配制防治植物病害的波爾多液

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科目：初中化學 來源： 題型：


硅鋼是變壓器、充電器中的核心材料，其主要成份是Fe和Si。某學生用硅鋼樣品做了如下實驗：取4.2g硅鋼樣品，將60g稀硫酸分6次加入樣品中（其中稀硫酸與硅及其它雜質(zhì)不反應），充分反應后過濾、洗滌、干燥、稱重，得到的實驗數(shù)據(jù)如下：

稀硫酸的用量

剩余固體的質(zhì)量

第一次加入10g

mg

第二次加入10g

2.8g

第三次加入10g

2.1g

第四次加入10g

1.4g

第五次加入10g

0.7g

第六次加入10g

0.7g

（1）從以上數(shù)據(jù)可知，稀硫酸加入第        次充分反應后，鐵恰好完全反應。

（2）表格中m=        。

（3）計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學為了區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸，設計了如下圖所示的四組實驗方案，其中能達到目的的是                                          

 

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