【題目】(1)按要求寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)(“”表示氧原子)。
微粒 | |||
化學(xué)符號(hào) | _____ | _____ | _____ |
(2)模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。如圖是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖。
①x的數(shù)值為 _____。
②“8”指的是 _____。
③氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子,形成_____(填離子符號(hào))。
【答案】2O O3 2O2 2 氧原子的質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))為8 O2-
【解析】
(1)根據(jù)模型含義正確寫出化學(xué)式;
(2)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的知識(shí)進(jìn)行分析,同時(shí)在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),以及相關(guān)信息解答即可。
(1) 表示兩個(gè)氧原子,氧的元素符號(hào)O可表示氧原子,表示多個(gè)氧原子時(shí),在元素符號(hào)前加數(shù)字,即2O;
表示三個(gè)氧原子構(gòu)成的一個(gè)臭氧分子,臭氧的化學(xué)式O3能表示一個(gè)臭氧分子;
表示兩個(gè)二氧氣分子,氧氣的化學(xué)式O2表示氧氣分子,表示多個(gè)分子時(shí)在化學(xué)式前面加數(shù)字,即2O2;故填:2O;O3;2O2。
(2)①根據(jù)在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),故x=8-6=2,故填:2。
②原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)指的是該原子的質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù)),所以8指的是氧原子的質(zhì)子數(shù)為8,故填:氧原子的質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))為8。
③氧原子在化學(xué)反應(yīng)中得到2個(gè)電子,形成帶兩個(gè)個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子,其符號(hào)為:O2-,故填:O2-。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語或符號(hào)的意義填空。
(1)硅元素_____;
(2)氖氣_____;
(3)Fe2+_____;
(4)2N2_____;
(5)標(biāo)出氨氣中氮元素的化合價(jià)_____。
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【題目】結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)一中的_______現(xiàn)象說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn);
(2)實(shí)驗(yàn)二能體現(xiàn)出二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是________;
(3)實(shí)驗(yàn)三通過_____(填編號(hào))兩支試管的對(duì)比,驗(yàn)證鐵生銹必須有水參加反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收。銥﹣192常用于腫瘤治療。如圖是銥﹣192在元素周期表中的信息,有關(guān)銥的說法不正確的是( 。
A.銥的元素符號(hào)是Ir
B.銥元素是非金屬元素
C.銥原子的原子序數(shù)為77
D.銥元素的相對(duì)原子量為192.2
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【題目】回答與酸和堿有關(guān)的問題。
(1).胃液中有助于消化的酸為_____。
(2)工業(yè)生產(chǎn)中,用生石灰制取熟石灰反應(yīng)方程式_______。
(3)分析反應(yīng):
①CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
②MgO+2HNO3=Mg(NO3)2+H2O
③Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
酸與金屬氧化物反應(yīng)的規(guī)律是都生成______。
(4)氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)如圖所示(連線表示物質(zhì)之間在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),②、③、④反應(yīng)生成物中,一定都含有的一類物質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙為初中常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。
(1)若甲,乙、丙均含有同一種元素,甲為單質(zhì),乙、丙含有相同的兩種元素,寫出甲物質(zhì)的用途:_____,則丙可能是_____。
(2)若甲、乙、丙均為含有鈣元素的化合物,甲與水反應(yīng)生成乙并放出大量的熱,則甲→乙的化學(xué)方程式為_____,丙可能是_____(寫一種)。
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【題目】如圖以稀硫酸和氫氧化鈣為線索的知識(shí)脈絡(luò)圖,其中任何一種物質(zhì)(或主要成分)都是類別不同的化合物。 (短線兩邊的物質(zhì)代表二者能反應(yīng))
(1)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_______________。
(2)同時(shí)使酸溶液和堿溶液變色的指示劑是______________(選填“石蕊”或“酚酞”) 。
(3)滿足條件的物質(zhì)A的類別是_______________。
(4)同時(shí)與H2SO4與Ca(OH)2反應(yīng)的物質(zhì)可以是___________。
A CuSO4
B BaCl2
C BaCO3
D Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:
當(dāng)A中混有少量B時(shí),可采用_____方法提純A物質(zhì)。t2°C時(shí),將90gA的飽和溶液稀釋為20%的溶液,需加入水的質(zhì)量為_____g。將t2°C時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1°C,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>_____。
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【題目】請(qǐng)結(jié)合如圖回答問題:
(1)儀器名稱:①______②______。
(2)用高錳酸鉀制取O2,可選用的發(fā)生裝置是______(選填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。用E裝置收集O2完畢后,應(yīng)先______(選填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(選填序號(hào))。實(shí)驗(yàn)室收集CO2可選用裝置是______。
(4)SO2是無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水。實(shí)驗(yàn)中常用NaOH溶液吸收SO2尾氣。用如圖所示裝置收集一瓶干燥的SO2,裝置中導(dǎo)管按氣流方向連接順序是①→②→______→______→⑤(填序號(hào))。
燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
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