【題目】輕質(zhì)氧化鎂(MgO)在橡膠工業(yè)上有重要用途。興趣小組同學(xué)在實驗室用工業(yè)爐渣廢料(主要成分是MgO、CaO,含少量雜質(zhì)SiO2)來制取輕質(zhì)氧化鎂,實驗流程如下:
請根據(jù)流程圖回答下列問題:
(1)步驟①研磨的目的是。
(2)操作②的名稱是 , 所需要的玻璃儀器中玻璃棒的作用是。
(3)【查閱資料】
① Mg(OH)2、MgCO3受熱易分解,各生成對應(yīng)的兩種氧化物。
② Mg(OH)2的分解溫度為340℃∽380℃,MgCO3的分解溫度為520℃。
小組同學(xué)用熱分析儀對aMg(OH)2bMgCO3固體進行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪成固體質(zhì)量變化與分解溫度的關(guān)系如圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:
寫出A B、C D段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
AB段:;
CD段:;
(4)BC段固體為 ;
(5)通過計算可得:a : b=。
【答案】
(1)增加接觸面積,使其充分反應(yīng)
(2)過濾,引流
(3)Mg(OH )2 MgO + H2O,MgCO3 MgO + CO2↑
(4)MgO、MgCO3
(5)4 :1
【解析】(1)工業(yè)爐渣廢料磨碎的目的是增加接觸面積,使其充分反應(yīng);(2)操作②的將固體和液體分開,所以操作為過濾,過濾時玻璃棒的作用是引流;(3)由于Mg(OH)2的分解溫度為340℃∽380℃,MgCO3的分解溫度為520℃。
AB段由340℃開始反應(yīng),表示氫氧化鎂在加熱的條件下生成氧化鎂和水,化學(xué)方程式為:Mg(OH )2 MgO + H2O;
CD段由520℃開始反應(yīng),表示碳酸鎂在加熱的條件下生成氧化鎂和二氧化碳,化學(xué)方程式為:MgCO3 MgO + CO2↑;(4)AB段由340℃開始反應(yīng),表示氫氧化鎂在加熱的條件下生成氧化鎂和水, BC段反應(yīng)完全,碳酸鎂還沒有分解,所以固體為:MgO、MgCO3;(5)AB段是氫氧化鎂在分解,固體質(zhì)量減少31.6g-24.4g=7.2g,CD段是碳酸鎂在分解,固體質(zhì)量減少24.4g-20.0g=4.4g,Mg(OH )2 MgO + H2O;MgCO3 MgO + CO2↑;從方程式可以看出一個氫氧化鎂分子分解會生成一個水分子,一個碳酸鎂分子分解會產(chǎn)生一個二氧化碳分子,而AB段的氫氧化鎂減少了7.2克水,CD段的碳酸鎂分解減少了4.4克二氧化碳,減少了水分子與減少了二氧化碳分子的個數(shù)比為: =4:1,所以a:b=4:1。
【考點精析】關(guān)于本題考查的過濾操作的注意事項和書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式,需要了解過濾操作注意事項:“一貼”“二低”“三靠;過濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時液面高于濾紙邊緣③濾紙破損;注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能得出正確答案.
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【題目】下列說法正確的是( 。
A. 打開盛有濃硫酸的試劑瓶的瓶蓋,觀察到瓶口出現(xiàn)白霧
B. 高錳酸鉀放入汽油中,很快溶解形成紫色溶液
C. 木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光
D. 水通電,電源負極產(chǎn)生的氣體燃燒時會發(fā)出淡藍色火焰
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【題目】偉大的科學(xué)家瓦特從看到用水壺?zé)畷r,水燒開了會把壺蓋頂起的現(xiàn)象受到時啟發(fā),后來他發(fā)明了蒸汽機.請你從微觀角度解釋水加熱到時沸騰會把壺蓋頂起的原因.______
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【題目】(1)用化學(xué)式填空:一種常見的復(fù)合肥__________________。
(2)用元素名稱填空:缺_________會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良。
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【題目】下列關(guān)于氫氣在空氣中燃燒的說法,錯誤的是( )
A. 發(fā)出淡藍色火焰
B. 放出大量的熱
C. 產(chǎn)生濃烈的刺激性氣味
D. 燃燒前一定要檢驗其純度
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【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑或方法正確的是( )
序號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑或方法 |
A | CO2 | CO | 點燃 |
B | H2 | 水蒸氣 | 過量的氫氧化鈉溶液 |
C | Cu | Fe | 過量的硫酸銅溶液 |
D | CaO | CaCO3 | 足量的水 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置回答問題:
(1)圖①說明可燃物燃燒必須同時滿足的兩個條件是:、;
(2)圖②是20mL水和20mL酒精充分混合后的現(xiàn)象,該實驗說明;
(3)物質(zhì)形成溶液時伴隨著能量變化,圖③中該固體可能是(寫化學(xué)式)。
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【題目】用下列物質(zhì)的序號填空:
①碳酸鈣 ②氫氧化鈉 ③氧化鈣 ④碳酸氫鈉⑤熟石灰
(1)常用作食品干燥劑的是________________;
(2)常用作補鈣劑的是________________。
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【題目】課堂上老師按圖I裝置進行分子運動探究實驗時,同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,課后在老師的指導(dǎo)下,化學(xué)興趣小組對原實驗裝置進行了改進,改進裝置如圖II所示(夾持裝置已省略)。
(1)按圖I進行實驗時,有明顯現(xiàn)象的燒杯是。
(2)同學(xué)們在A試管中倒入適量濃氨水,B試管中放入一張滴有酚酞溶液的濾紙,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按圖Ⅱ連接好。一段時間后觀察到濾紙上的酚酞溶液變紅。
①小明發(fā)現(xiàn)濾紙上的酚酞溶液需等待較長時間才變紅,他采取(填具體方法)很快觀察到了現(xiàn)象,這說明。
②實驗結(jié)束,小張發(fā)現(xiàn)濾紙放在空氣中一會兒后紅色消失了,這是因為濃氨水。
(3)對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是。
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