17.根據(jù)如圖回答問題

(1)a儀器的名稱長頸漏斗.實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,選用裝置B優(yōu)于A的原因是能夠隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.
(2)取一朵用紫色石蕊試液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入裝置C中,觀察到的實驗現(xiàn)象是用水噴濕的部分變成紅色.此現(xiàn)象說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是CO2+H2O═H2CO3(用化學(xué)方程式表示).
(3)保護環(huán)境,“低碳”生活,你做到了植樹造林(任寫一條).

分析 (1)熟記儀器的名稱、裝置的特點來分析解答;
(2)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)以及化學(xué)方程式的寫法來分析;
(3)“低碳生活”就是通過各種手段、方法,盡量減少二氧化碳的排放.

解答 解:(1)儀器a是長頸漏斗,裝置B優(yōu)于A的原因是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;故填:長頸漏斗;能夠隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.
(2)裝置C中,觀察到的實驗現(xiàn)象是:用水噴濕的部分變成紅色,因為二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色變成紅色;故答案為:用水噴濕的部分變成紅色;CO2+H2O═H2CO3;
(3)植樹造林或出門隨手關(guān)燈、節(jié)水、節(jié)電等可以減少二氧化碳的排放,故填:植樹造林(其他合理答案均可).

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、根據(jù)化學(xué)方程式的計算和氣體的驗滿等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.Na2CO3的水溶液呈堿性,下列說法錯誤的是( 。
A.碳酸鈉在水中能直接解離出OH-
B.往碳酸鈉溶液中加稀硫酸后溶液的pH減小
C.碳酸鈉溶液中存在OH-
D.往碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液后溶液顯藍色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,為了探究二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計了實驗1,根據(jù)實驗1、實驗2回答下列問題:

(1)注射器注入的液體A是稀鹽酸.
(2)用注射器注入液體A,一段時間后,可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,該實驗現(xiàn)象是2處紫色石蕊溶液變紅色.
(3)實驗2研究的是氧氣的化學(xué)性質(zhì).
(4)實驗2發(fā)生的實驗現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成一種黑色固體,放出大量的熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法不正確的一組是〔〕
題號物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AKOH溶液K2CO3石灰水,過濾
BN2氣體O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)
CCuOCu稀硫酸溶液,過濾
DKNO3NaCl熱水,降溫結(jié)晶,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.分別表示X、Y、Z三種不溶的氣體分子,其在一定條件下反應(yīng),前后的變化如圖所示,下列敘述錯誤的是( 。
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.一個Z分子由四個原子構(gòu)成
C.該反應(yīng)中X、Y、Z分子個數(shù)比為4:1:2D.反應(yīng)后方框內(nèi)有兩種物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.某市售天然礦泉水標簽的部分內(nèi)容如圖甲所示,請仔細閱讀并完成下列問題.
(1)用化學(xué)符號填空:鈣離子Ca2+;硫酸鈉Na2SO4
(2)該礦泉水屬于混合物(填物質(zhì)的分類).
(3)偏硅酸中硅元素的化合價+4,某離子帶 2 個單位正電荷,其結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示,則x值為12.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)廚房里的說法正確的是( 。
A.切菜的刀鈍了要磨一磨--為了減小壓強
B.鋁制品耐腐蝕--鋁的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C.揭開正在煮東西的鍋蓋時,會看到“白氣”--氣體的液化
D.煮粥時純堿放多了加醋調(diào)節(jié)--發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.某實驗小組設(shè)計了如圖兩套裝置來驗證二氧化碳確實與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng).
(1)小紅擠壓裝置甲的膠頭滴管,可觀察到U形管中的紅墨水液面左高右低,甚至紅墨水被吸入集氣瓶中,廣口瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(2)小明擠壓裝置乙的膠頭滴管,將其中的NaOH溶液擠入燒瓶中,松開鐵夾,此時可看到的現(xiàn)象是燒瓶中形成紅色噴泉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.實驗操作的規(guī)范和準確直接影響實驗的成功和安全,以下實驗操作中,正確的是( 。
A.
傾倒液體
B.
聞氣味
C.
量液體體積
D.
稀釋濃硫酸

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同步練習(xí)冊答案