【題目】下列物質(zhì)不能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是（ ）

A．氯化鈉溶液 B．無色酚酞溶液 C．鐵粉 D．pH試紙

【答案】A

【解析】

試題分析：A、氯化鈉溶液與氫氧化鈉溶液和稀鹽酸都不反應(yīng)，故無法鑒別，錯(cuò)誤，B、無色酚酞溶液遇氫氧化鈉溶液變紅，遇稀鹽酸不變色，可以鑒別，正確，C、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，可以鑒別，正確，D、氫氧化鈉溶液顯堿性，PH＞7，而稀鹽酸呈酸性PH＜7，故用pH試紙測(cè)溶液的PH可以鑒別，正確，故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱量和量取、溶解、轉(zhuǎn)移瓶中

B．溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌，以加快氯化鈉的溶解速率

C．把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤(rùn)洗過的試劑瓶中，并貼上標(biāo)簽

D．量取水時(shí)，用規(guī)格為50mL的量筒量取42.5mL蒸餾水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是

A. 糖水 B. 自然界的水 C. 加碘食鹽 D. 五氧化二磷

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年的 “地球一小時(shí)”(Earth Hour)活動(dòng)日，主題為““能見蔚藍(lán)”，“能”意味著可再生能源能夠帶來改變，“蔚藍(lán)”代表我們每個(gè)人對(duì)告別霧霾、尋回藍(lán)天的期待。為了保護(hù)人類賴以生存的空氣，我們應(yīng)采取什么措施(寫兩點(diǎn))。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蠟燭燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳和水，由此可知蠟燭中一定含有_____元素，可能含有_____元素．你的依據(jù)是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于硫酸的說法正確的是( )

A. 濃硫酸具有吸水性 B. 稀硫酸能作某些氣體的干燥劑

C. 打開濃硫酸的瓶口，會(huì)看到白霧 D. 濃硫酸倒入水中，溶液溫度會(huì)降低

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于H2SO4性質(zhì)描述中，不屬于酸的通性的是( )

A. 使紫色石蕊溶液變紅 B. 與Na2CO3反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w

C. 濃硫酸滴到白紙上使紙變黑 D. 與Mg反應(yīng)放出氫氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)下列事實(shí)的解釋，不合理的是

A. 通過氣味辨別氮?dú)夂桶睔?/span>——分子是運(yùn)動(dòng)的，不同分子的性質(zhì)不同

B. 氧氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大，分子之間的間隔變小

C. 干冰升華為二氧化碳?xì)怏w——狀態(tài)變化，分子大小隨之變化

D. 蔗糖在熱水中溶解更快——溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列相關(guān)說法用粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是（ ）

相關(guān)說法

解釋

A

鹽酸、硫酸溶液顯酸性

溶液中都含有酸根離子

B

酒精和水混合后體積小于二者之和

分子之間有間隔

C

酒精溶液是混合物

含有不同種分子

D

濕衣服在夏季比在冬季干得快

溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案