下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納，有錯(cuò)誤的是（      ）
(A)化學(xué)與安全
(B)化學(xué)與健康
重金屬中毒——喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒
煤氣泄漏——關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火
糖類、油脂——組成元素相同
缺鐵——會(huì)引發(fā)缺鐵性貧血
(C)化學(xué)與生活
(D)化學(xué)與材料
蛋白質(zhì)、淀粉——用碘溶液來(lái)鑒別
純棉織物、純毛織物——用灼燒聞氣味來(lái)鑒別
水泥、玻璃——都屬于硅酸鹽材料
玻璃鋼、鋁合金——都屬于復(fù)合材料
D
A、重金屬離子能破壞人體的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，豆?jié){中富含蛋白質(zhì)，喝豆?jié){可防止人本身的蛋白質(zhì)被破壞；煤氣泄漏后關(guān)閉閥門，嚴(yán)禁煙火能防止煤氣與空氣的混合氣體燃燒爆炸，所以A正確；
B、糖類和油脂都是由碳、氫、氧三種元素組成的，鐵是合成血紅蛋白的主要成分，缺乏會(huì)患缺鐵性貧血，所以正確；
C、碘遇淀粉變藍(lán)色是碘的特性，蛋白質(zhì)不可以；純棉織物的主要成分是纖維素，與紙相同，燃燒時(shí)有燒紙呋，純毛織物的主要成分是蛋白質(zhì)，燃燒時(shí)燒焦羽毛的氣味，所以正確；
D、復(fù)合材料是指由兩種或兩種以上材料制成的材料，鋁合金只屬于金屬材料，不是復(fù)合材料，所以錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

質(zhì)子（H+）交換膜燃料電池（PEMFC）是以氫氣和氧氣為原料將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置（如圖）．利用只允許H+通過的質(zhì)子交換膜將兩極隔開，H2和O2分別在不同電極發(fā)生反應(yīng)，正、負(fù)極反應(yīng)式可表示為：O2+4H++4e-=2H2O，2H2-4e-=4H+（其中e-表示電子）．則電池工作時(shí)的總反應(yīng)式可表示為______．該裝置中用于導(dǎo)電的電解質(zhì)溶液是H2SO4溶液（pH=a），則工作一段時(shí)間后（不考慮水蒸發(fā)，且認(rèn)為生成的產(chǎn)物在電解質(zhì)溶液中），溶液pH范圍可表示為______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是                               (     )
A．化學(xué)可以幫助人類研制新材料　　B．化學(xué)正在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用
C．化學(xué)可以幫助人類提供新能源D．化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為紀(jì)念化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對(duì)人類文明的貢獻(xiàn)，聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”。下列對(duì)化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（     ）
A．化學(xué)為人類研制了新材料
B．化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化
C．化學(xué)為人類提供了新能源
D．化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)內(nèi)容中，屬于化學(xué)研究的內(nèi)容是
A．培育新品種，提高農(nóng)作物產(chǎn)量B．利用指南針確定航海方向
C．利用石油生產(chǎn)人造纖維D．設(shè)計(jì)新程序，開發(fā)電腦功能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)于化學(xué)的認(rèn)識(shí)，下列敘述不合理的是
A．利用化學(xué)開發(fā)新材料，改善人類生存條件
B．化學(xué)能解決世界上所有的問題
C．利用化學(xué)保護(hù)環(huán)境，使人類生活得更美好
D．利用化學(xué)合成藥物，保障了人體健康

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)是科學(xué)界的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)，它從一個(gè)側(cè)面反映了世界科學(xué)家的發(fā)展?fàn)顩r。你知道嗎？諾貝爾是瑞典化學(xué)家。化學(xué)無(wú)處不在，化學(xué)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵，希望你也能像諾貝爾那樣勇于探索。請(qǐng)你從衣、食、住、行、農(nóng)、林、醫(yī)或藥等方面，任選出2個(gè)方面，簡(jiǎn)要說(shuō)出化學(xué)的好處。
[示例]農(nóng)：合理使用尿素等氮肥，提高了糧食的產(chǎn)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)于化學(xué)的認(rèn)識(shí)不正確的是
A．化學(xué)能創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)
B．化學(xué)能為人類提供新能源
C．化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中起著重要作用
D．化學(xué)的發(fā)展必然帶來(lái)人類生存環(huán)境的惡化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

食品安全問題與人類生活息息相關(guān)．下列做法不會(huì)危害人體健康的是（　　）
A．用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
B．霉變大米、花生等含有黃曲霉素，蒸煮后食用
C．腌制的泡菜雖然含亞硝酸鈉，但多吃無(wú)妨
D．牛奶中加入適量乳酸鈣補(bǔ)充鈣元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案