1．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
測(cè)定空氣中氧氣的含量
B．
電解水
C．
用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
D．
密閉容器內(nèi)燃燒鎂

分析 A．根據(jù)空氣中氧氣的含量來(lái)分析；
B．根據(jù)通電分解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論進(jìn)行解答；
C．二氧化錳在過(guò)氧化氫分解的過(guò)程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎梢越Y(jié)合催化劑的定義來(lái)完成解答；
D．根據(jù)質(zhì)量守恒來(lái)進(jìn)行判斷．

解答 解：A．空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一，所以剩余氣體的是約占空氣體積的五分之四，故錯(cuò)誤；
B．通電分解水時(shí)產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣的二倍，而不是質(zhì)量，故錯(cuò)誤；
C．二氧化錳在過(guò)氧化氫分解的過(guò)程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎�，它只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，不能增加生成氧氣的質(zhì)量，故錯(cuò)誤；
D．由質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的鎂與氧氣的質(zhì)量之和等于生成的氧化鎂的質(zhì)量，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 正確辨別坐標(biāo)所表示的變化量，是解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵，分析變化中相關(guān)量的變化關(guān)系，是解答問(wèn)題的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．生活即化學(xué)，生活中有很多的變化都蘊(yùn)含著化學(xué)原理，下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．冰雪消融B．燃放鞭炮C．空氣流動(dòng)D．剪紙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

12．現(xiàn)有甲、乙、丙三種常見的無(wú)色氣體和一種黑色固體丁，已知甲氣體約占空氣體積的$\frac{4}{5}$；點(diǎn)燃黑色固體丁放到甲和乙的混合氣體中，丁會(huì)繼續(xù)燃燒，并生成氣體丙，丁熄滅后，測(cè)知乙氣體已全部耗盡；往甲、丙混合氣中加入澄清石灰水，石灰水變渾濁，根據(jù)上述描述，試回答如下問(wèn)題：
（1）書寫這四種物質(zhì)的化學(xué)式：
甲N2乙O2丙CO2丁C
（2）寫出乙和丁反應(yīng)的化學(xué)方程式：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．
（3）澄清石灰水的有效成分是氫氧化鈣，其化學(xué)式為Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．物質(zhì)的分類可使我們更好的研究物質(zhì)的性質(zhì)，下列不符合如圖從屬關(guān)系的是（　�。�
  A B C D
 X 非金屬單質(zhì) 化合反應(yīng) 化合物 石油
 Y 單質(zhì) 氧化反應(yīng) 純凈物 化石燃料
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列問(wèn)題：
（1）C、D兩試管中氣體的體積比約為2：1
（2）C、D兩試管中氣體的質(zhì)量比約為1：8
（3）事先向水中加入少量稀硫酸的目的是：增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．現(xiàn)有如圖1裝置，請(qǐng)回答：

（1）寫出編號(hào)儀器的名稱：①長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室以高錳酸鉀為原料制取并收集一瓶O2，應(yīng)選擇AC（或AD）（填裝置序號(hào)）．化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）用過(guò)氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2對(duì)比，相同點(diǎn)是C（填序號(hào)）．
A．發(fā)生裝置相同
B．MnO2作用一樣
C．反應(yīng)的基本類型相同
（4）為制取氫氣，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置：
①圖中有一處錯(cuò)誤，應(yīng)改為向下排空氣法（或集氣瓶向下）（填改正方法）；
②反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；
③點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)氫氣的純度；
④該發(fā)生裝置與F裝置具有相同的工作原理，它們的優(yōu)點(diǎn)是：隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．尿素[CO（NH2）2]是重要的化學(xué)肥料之一，在土壤中不殘留任何有害物質(zhì)，長(zhǎng)期施用沒有不良影響，計(jì)算：
（1）CO（NH2）2組成中元素C、O、N、H的質(zhì)量比是3：4：7：1；
（2）CO（NH2）2的相對(duì)分子質(zhì)量是60；
（3）若CO（NH2）2中含有3g氮元素，則該CO（NH2）2的質(zhì)量為6.1g（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．請(qǐng)認(rèn)真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系，回答下列問(wèn)題：
（1）金屬鐵是由原子（填“原子”、“分子”或“離子”，下同）構(gòu)成的，氯化鈉是由離子構(gòu)成的，二氧化碳是由分子構(gòu)成的．
（2）原子得到或失去電子后形成離子．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)a=10時(shí)，該粒子是原子．
②當(dāng)a=8時(shí)，該粒子是陰離子（填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是（　　）
A．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧，并放出大量的熱
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，生成了四氧化三鐵
C．硫磺在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

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