【題目】請用化學(xué)用語填空。

(1)導(dǎo)電性最好的金屬______；

(2)碳酸鈉______；

(3)2個鐵離子______；

(4)m個氮分子______。

【答案】Ag

【解析】

導(dǎo)電性最好的金屬是銀，其化學(xué)式為：Ag。碳酸鈉中鈉元素顯價，碳酸根顯價，其化學(xué)式為：。由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個鐵離子可表示為。由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則m個氮分子可表示為：。本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語分子符號、化學(xué)式、離子符號等的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用你所學(xué)的化學(xué)知識填空。

(1)空氣屬于____ (填“純凈物”或“混合物”)，X是空氣中含量最多的氣體，其分子式為____。

(2)紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_______。冷水吸收紅磷在氧氣中燃燒的產(chǎn)物生成偏磷酸 (HPO3)，偏磷酸中磷元素顯_______價。

(3)每個水分子是由_______構(gòu)成的：水能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，寫出水與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；生活中可以用_______區(qū)分軟水和硬水。

(4)中山鐵橋有著百年歷史，而鐵橋鉚合處現(xiàn)在還簇新如初，說明百年來沒有水和____。進(jìn)入其中而造成銹蝕，我國生產(chǎn)和使用鐵器歷史悠久，請寫出一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式____。全世界每年因生銹損失的鋼鐵，約占世界年產(chǎn)量的四分之一，請你寫出一種防止鐵制品銹蝕的方法___。 (任填一種)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)上有一種能將做觀粒子數(shù)目與宏觀物質(zhì)質(zhì)量聯(lián)系起來的量，叫物質(zhì)的量，共單位是摩爾。1摩爾任何物質(zhì)中含有構(gòu)成它的微粒個數(shù)都是6.02×1023個，1摩爾任何物質(zhì)的質(zhì)量是以克為單位，數(shù)值上都等于該物質(zhì)的化學(xué)式量即分子或原子的相對質(zhì)量例如：1摩爾水中的水分子個數(shù)為6.02×1023個，1摩爾水的質(zhì)量為18g。

(1)1摩爾水中氫原子數(shù)目是______個。

(2)1摩爾水中氧元素質(zhì)量為______g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號或示意圖填空：

兩個氫原子______；

鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖______；

硫酸根離子______；

氧化鐵______；

氯化鎂中鎂元素的化合價為+2價______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅綠［Cu2(OH)2CO3］受熱分解后，除生成CO2和水蒸氣外，試管中還有一些黑色粉末狀固體。他們通過實驗探究，分析黑色粉末的組成。

(1)提出問題：黑色固體是什么？

(2)猜想與假設(shè)：甲認(rèn)為可能是炭粉(一種碳的單質(zhì))；乙認(rèn)為可能是________；

丙認(rèn)為可能是炭粉和氧化銅的混合物。

三位同學(xué)中有一位的假設(shè)因為不合理，被另兩位同學(xué)予以否定，請問是哪一位不合理_____？不合理的原因是______。

(3)查閱資料：氧化銅和炭粉均為黑色固體，其中氧化銅可與稀酸反應(yīng)而溶解，溶液呈藍(lán)色。炭粉不與稀酸反應(yīng)，也不溶于稀酸。

(4)設(shè)計實驗方案：驗證另外兩位同學(xué)的假設(shè)。

向試管中的黑色固體滴加足量的_______溶液，待充分反應(yīng)后，觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色。

(5)現(xiàn)象和結(jié)論：

若現(xiàn)象為_____，則_____同學(xué)猜想正確；

若現(xiàn)象為_____，則______同學(xué)假設(shè)成立。

(6)若乙的猜想正確，請寫出銅綠受熱分解的化學(xué)方程式_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】表示初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金屬單質(zhì)，A和G均為紅色，他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示反應(yīng)條件，部分反應(yīng)物及生成物已略去，請回答下列問題：

(1)A的化學(xué)式為______。

(2)B的一種用途是______。

(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______。

(4)E、F、G三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為______。

(5)寫出一個符合題中要求的反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)，既不屬于分解反應(yīng)，也不屬于化合反應(yīng)的是（　�。�

A. C+O2CO2

B. C12+2 NaOH＝NaClO+NaCl+H2O

C. 2HgO2Hg+O2↑

D. CuSO4+5H2O＝CuSO45H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酸、堿、鹽在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途。

制作“葉脈書簽”需用到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液�，F(xiàn)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。請回答下列問題：

①若用氫氧化鈉固體配制，需稱量固體氫氧化鈉的質(zhì)量為_____g。

②用如圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為_____。

③將氫氧化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其主要目的是_____。

④使用氫氧化鈉時要特別小心，如不慎將氫氧化鈉沾到皮膚上，應(yīng)立即用_____沖洗，然后涂上硼酸溶液。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E為初中是常見的五種物質(zhì)，A是赤鐵礦的主要成分，B、C為組成元素相同的氣體，F是紫紅色固體單質(zhì)，G的溶液為淺綠色，物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

請回答：

（1）的化學(xué)式為______；G的名稱為______；

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______。

（3）反應(yīng)③的現(xiàn)象為______。

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