【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下,對白色粉筆的成分進行探究。
(提出問題)白色粉筆的主要成分是什么呢?老師提示是一種常見的鈣鹽與少量性質(zhì)穩(wěn)定的粘合劑制成的。
(猜想與假設(shè))同學(xué)分別做出如下猜想:
A:碳酸鈣 B:氫氧化鈣 C:硫酸鈣 D:氯化鈣 E:硝酸鈣
同學(xué)們根據(jù)老師提示并討論,立即否定了B的猜想,你認為理由是______。
(查閱資料)
(1)硫酸鈣是自然界中石膏礦的主要成分,為白色固體,微溶于水。
(2)室溫下幾種物質(zhì)的溶解度
物質(zhì) | 碳酸鈣 | 氯化鈣 | 硫酸鈣 | 硝酸鈣 |
溶解度/g | 0.0013 | 74.5 | 0.3 | 138 |
(進行實驗)
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
① | 取少量白色粉筆研碎于試管中,加入 ______ | 無現(xiàn)象 | A不成立 |
② | 取少量白色粉筆研碎于燒杯中,加入少量水,攪拌 | 固體沒有明顯減少 | ______ 不成立 |
③ | 將②進行 ______ 操作,得到清液A和固體,向清液中加入 ______ 溶液,再加入足量稀鹽酸 | 產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不消失 | C成立 |
請寫出③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
注意:若答對以下問題可獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。
(拓展延伸)為了測定生石膏的組成(CaSO4xH2O),即測定x的值,做了如下實驗:將含結(jié)晶水的硫酸鈣放在坩堝中加熱,加熱前和加熱后都進行稱量。隨著實驗次數(shù)的增加,加熱的時間不斷延長,他們在實驗中將數(shù)據(jù)整理如下,并利用數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示。
查閱資料:含結(jié)晶水的硫酸鈣有兩種組成形式,在加熱過程中,分步失去結(jié)晶水,最終得到硫酸鈣固體。
實驗順序 (按序延長加熱時間) | 固體質(zhì)量/g | |
加熱前 | 加熱后 | |
1 | 3.44 | 3.26 |
2 | 3.44 | 3.12 |
3 | 3.44 | 2.90 |
4 | 3.44 | 2.90 |
5 | 3.44 | 2.80 |
6 | 3.44 | 2.78 |
7 | 3.44 | 2.72 |
8 | 3.44 | 2.72 |
(1)AB段固體質(zhì)量不變的原因______。
(2)利用實驗數(shù)據(jù),計算x=______。
(3)圖中CD段固體物質(zhì)的化學(xué)式______。
【答案】氫氧化鈣是堿而不是鹽 稀鹽酸 DE 過濾 氯化鋇 CaSO4+BaCl2=BaSO4↓+CaCl2 未達到分解溫度 2 2CaSO4H2O
【解析】
[猜想與假設(shè)]老師提示是一種常見的鈣鹽,氫氧化鈣是堿而不是鹽,B的猜想錯誤;
[進行實驗]①取少量白色粉筆研碎于試管中,加入稀鹽酸,無現(xiàn)象,說明無碳酸鈣,A不成立;
②氯化鈣、硝酸鈣易溶于水,取少量白色粉筆研碎于燒杯中,加入足量水,攪拌,固體沒有明顯減少,說明無氯化鈣、硝酸鈣,DE不成立;
③將②進行過濾,得到清夜A和固體,向清液中加入氯化鋇溶液,再加入足量稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不消失,說明有硫酸鈣,丙成立;
硫酸鈣與氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和氯化鈣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaSO4+BaCl2=CaCl2+BaSO4↓;
[拓展延伸](1)生石膏分解需要一定的溫度,AB段固體質(zhì)量不變的原因未達到分解溫度;
(2)石膏加熱分解減少的質(zhì)量就是水的質(zhì)量,由實驗數(shù)據(jù)知3.44gCaSO4xH2O完全分解得到無水CaSO42.72g,則:
,
x=2,所以石膏的化學(xué)式為CaSO42H2O;
(3)由實驗數(shù)據(jù)知在A-B段時石膏的質(zhì)量為2.90g,其中CaSO42.72g,H2O0.18g。此時其化學(xué)式可表示為2CaSO4H2O。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】萬州二中江南校區(qū)的建設(shè)過程中,使用了大量的鋼鐵。鋼是鐵合金的一種;卮鹣铝袉栴}。
(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式為___,該反應(yīng)中___(寫化學(xué)式)作還原劑。
(2)鐵易生銹。鐵生銹與____(寫化學(xué)式)有關(guān),鐵繡的主要成分和赤鐵礦的主要成分相同,請寫出鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式_______。
(3)合金的性能比純金屬更優(yōu)良,鋼比純鐵硬度____(填‘‘大’’或‘‘小’’)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)存在于我們生活中。
(1)下列調(diào)味品中,可用于蒸饅頭、蛋糕發(fā)泡的是______ (填字母序號);
A食醋 B小蘇打 C菜籽油 D食鹽
(2)萌萌家里換了一臺節(jié)能天然氣熱水器,天然氣的主要成分甲烷(CH4)完全燃燒的化學(xué)方程式為 _________________。
(3)粗鹽中不溶性雜質(zhì)的去除,步驟為:溶解、過濾、___________和計算產(chǎn)率。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知:氫化鈣遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。探究斯小組的同學(xué)把一定量的加入溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。
(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
猜想一:NaOH猜想二:NaOH、
猜想三:NaOH、猜想四:NaOH、、
經(jīng)過討論,大家一致認為猜想四不合理,請用化學(xué)方程式說明原因______。
(實驗驗證)
實驗 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想 ______ 不成立 |
另取少量濾液,向其中加入足量稀鹽酸 | ______ | 猜想三成立 |
(反思與拓展)
寫出氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
若向的溶液中加入一定量的,充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體有氫氣和______。
登山運動員攜帶作為能源提供劑與攜帶氫氣相比,其優(yōu)點是______寫一條即可。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】毒品嚴(yán)重危害人類健康,最近熱映的連續(xù)劇《破冰行動》涉及到的毒品有海洛因和冰毒,其冰毒的化學(xué)式為C10H15N,下列關(guān)于冰毒的說法正確的是( )
A. “冰毒”屬有機物B. “冰毒”中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
C. “冰毒”由26個原子構(gòu)成D. 冰毒中C、H、N元素的質(zhì)量比為10:15:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】草酸(COOH)2]隔絕空氣加熱完全分解,生成水和碳的氧化物。為了探究反應(yīng)生成的碳的氧化物的成分,某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示實驗。下列說法中錯誤的是
A.有人認為乙裝置對實驗結(jié)果不產(chǎn)生影響可以去掉,這種看法是不對的
B.甲裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳
D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,則丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C三個集氣瓶(容積: 100ml) 中分別對應(yīng)盛有二氧化碳、氧氣、空氣,分別將集氣瓶按照如圖方式倒扣住蠟燭和白磷(足量),下列說法錯誤的是( )
A.A瓶中蠟燭立即熄滅,說明二氧化碳不具有助燃性
B.B瓶中蠟燭燃燒一段時間后漸漸熄滅,其原因之一可能是瓶內(nèi)產(chǎn)生了大量二氧化碳
C.B中蠟燭燃燒比C中白磷燃燒火焰明亮,說明可燃物燃燒劇烈程度與氧氣濃度有關(guān)
D.C瓶中白磷燃燒一段時間熄滅,冷卻后集氣瓶中出現(xiàn)約20ml的水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)進行如圖實驗,充分反應(yīng)后,將試管①②內(nèi)的物質(zhì)倒入同一燒杯中混合再充分反應(yīng)后過濾,結(jié)果得到濾渣A和無色濾液B。
(1)試管①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________________________________;試管②中觀察到的現(xiàn)象是:有紅色固體出現(xiàn),溶液____________________。
(2)過濾操作中需要的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和__________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】建立“宏觀一微觀一符號”間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想。
(1)如圖所示是兩瓶無色氣體,若一瓶是氧氣,一瓶是空氣(只考慮空氣中的氮氣和氧氣),請設(shè)計實驗加以區(qū)別。完成下表內(nèi)容,
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
______________________ | ______________________ | ______________________ |
(2)請在如圖的集氣瓶中,用和●表示不同的原子,畫出其微觀示意圖,這樣我們還可以從微觀視角對兩瓶氣體進行本質(zhì)上的區(qū)別____。
(3)我們可以通過原子結(jié)構(gòu)示意圖認識原子的結(jié)構(gòu),氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為___________,氧化物中氧元素一般呈-2價的原因是__________________________。
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