某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空。

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是                         。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是        ,收集二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生,但是收集了足夠時(shí)間后,將燃著的木條放在集氣瓶口處驗(yàn)滿時(shí),燃著的木條卻沒有熄滅。請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)操作上分析,可能的原因是___              ____(答一點(diǎn)即可)。
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是                  ,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管     (填①或②)通入,若用未盛水的F裝置收集氧氣,應(yīng)如何驗(yàn)滿                                          。
(3)甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰
的固體混合物制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是   。
1) 略    B   導(dǎo)管沒有接近集氣瓶底部(集氣瓶口沒有蓋玻璃片)
(2) 略      ②    將帶火星的小木條放在導(dǎo)管口②處 (沒有導(dǎo)管口②不得分)
(3)AC或AE

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)式是:;此反應(yīng)是固液不加熱反應(yīng),可用裝置B作為發(fā)生裝置;因二氧化碳的密度大于空氣的密度,并且易溶于水,故可用D向上排空氣法收集氣體.
故答案為:,導(dǎo)管沒有接近集氣瓶底部(集氣瓶口沒有蓋玻璃片)(2)因是固體的加熱反應(yīng),所以可用裝置A作為發(fā)生裝置,用盛滿水的F裝置收集氧氣,相當(dāng)于排水法收集氧氣,氣體可從②進(jìn)入,水被從①排出;若用未盛水的F裝置收集氧氣,將帶火星的小木條放在導(dǎo)管口②處,,(3)因制取甲烷是加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物,是固固加熱反應(yīng),可選用的發(fā)生裝置是A;因甲烷的密度小于空氣的密度,并且難溶于水,可用C排水法收集,或E向下排空氣法收集.
故答案為:AC或AE
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

通過(guò)近一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答:

(1)實(shí)驗(yàn)室若用裝置B來(lái)制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的原理是(用化學(xué)方程式表示):
                                        
(2)若用加熱無(wú)水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)混合物的方法制取甲烷,你認(rèn)為所選用的發(fā)生裝置是        (填序號(hào),下同),收集裝置是        ;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)分別用1g的甲金屬、乙金屬、丙金屬粒與足量的某酸反應(yīng)以制取氫氣。完全反應(yīng)所需時(shí)間與當(dāng)?shù)氐慕饘賰r(jià)格見下表:
物質(zhì)
所需時(shí)間
價(jià)格
甲金屬粒
約13900s
1000g/10.00元
乙金屬粒
約50s
500g/20.00元
丙金屬粒
約20s
25g/10.80元
從上述實(shí)驗(yàn)中得出實(shí)驗(yàn)室應(yīng)選用制取氫氣的金屬是
A.甲金屬    B.乙金屬    C.丙金屬   D.甲和丙金屬

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)在做呼入氣體和呼出氣體有什么不同的探究實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了收集呼出氣體 一些實(shí)驗(yàn)裝置,如果從a處吹入氣體,則能夠收集到氣體的裝置是(   )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

.空氣是一種很重要的物質(zhì),其組成研究也十分重要。白磷能在空氣中自燃,說(shuō)明空氣中含有       ,此氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為        ;夏天當(dāng)我們從空調(diào)房間走出來(lái)時(shí),眼鏡會(huì)變得一片模糊,說(shuō)明空氣中也含有__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

11. 下列不是氧氣用途的是
A.焊接金屬的保護(hù)氣B.醫(yī)療急救C.潛水D.助燃劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)寫出下列化學(xué)方程式。
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:                                       
(2)碳在氧氣中不完全燃燒:                                      。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備氫氣:                            。
(4)實(shí)驗(yàn)室用左圖所示裝置制備氧氣:                            。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(9分)請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

(1)圖中儀器a的名稱是        。 
(2)實(shí)驗(yàn)室用A與D相連可制取的一種氣體(相對(duì)分子質(zhì)量為44)是     ,這種氣體的驗(yàn)滿方法是                                            。
(3)小麗將B與C相連,用高錳酸鉀制取氧氣。實(shí)驗(yàn)操作有:a.停止加熱b.固定試管c.將導(dǎo)管從水槽中取出d.裝藥品和放棉花e.加熱,收集氧氣。
上述過(guò)程中缺少的一步操作是                   ,將該操作編號(hào)為f,則正確的操作順序是                           。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                。
(4)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是     (填序號(hào))。
(5)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無(wú)色氣體、難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。實(shí)驗(yàn)室制取一氧化氮所采取的收集方法是        。你認(rèn)為選擇氣體的收集方法,從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素(說(shuō)一點(diǎn))                 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(7分)同學(xué)們?cè)谡n外活動(dòng)中設(shè)計(jì)了有關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn)。氣體的發(fā)生裝置如右圖所示。

(1) 此裝置可以用于制備氣體氣。若制備氧氣,應(yīng)在分液漏斗中盛放的藥品是   ;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                          。
(2) 此裝置還可以驗(yàn)證某氣體的化學(xué)性質(zhì)。若小試管中裝有大理石,則分液漏斗中應(yīng)放_(tái)___________(填物質(zhì)名稱),大試管中應(yīng)放的藥品是________或_______,寫出其中發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
(3) 在不改變此實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上,同學(xué)們認(rèn)為只要再增加一個(gè)操作,還可以驗(yàn)證該氣體的其他化學(xué)性質(zhì)。增加的操作是                            

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