分析 根據(jù)給出的轉化關系對應的過程分析每個對應的問題,或者直接分析每個問題,從給出的信息中找對應的信息.
解答 解:
(1)SiHCl3+H2$\frac{\underline{\;1084℃\;}}{\;}$Si+3HCl,所以A為HCl,而前面加入了HCl,所以制備該工業(yè)流程中可循環(huán)利用的物質是 HCl;精餾是利用物質的沸點不能進行物質分離的操作,該變化屬于物理變化.
(2)石英砂的主要成分是SiO2,石英砂與焦炭在高溫下反應生成硅和二氧化碳,對應的化學方程式為 C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+CO2↑.
(3)SiO2的化學性質和CO2相似,都可與NaOH溶液反應,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,所以SiO2與NaOH反應生成硅酸鈉和水,對應的化學方程式為 SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O.
故答案為:
(1)HCl; 物理.
(2)C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+CO2↑.
(3)SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O.
點評 讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性.解答的問題實際上與復雜的轉化圖相比,其實很簡單很基礎,或者可以說轉化圖提供的是情境,考查基本知識.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學學科的創(chuàng)立始于人類對火的利用 | |
B. | 化學變化的基礎是分子中原子的重新組合 | |
C. | 物質是由分子和原子等粒子構成的 | |
D. | 化學在分子、原子層面研究物質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cu→CuO→Cu(OH)2 | B. | Mg→MgO→MgSO4 | C. | Fe→Fe2O3→FeSO4 | D. | S→SO2→H2SO4 |
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