下列各組離子在水中能大量共存的是

A．Cu2+、Na+、Cl-、OH- B．H+、K+、NO3-、SO42-

C．Na+、NH4+、NO3-、OH- D．Ag+、Ba2+、NO3-、Cl-

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇宿遷卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列圖像不能正確反映其變化過程的是

A．鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒

B．電解水生成氣體的體積

C．濃硫酸長(zhǎng)期露置在空氣中

D．向空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇蘇州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

氯化鈉和硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是

A．硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度

B．常用冷卻結(jié)晶的方法從氯化鈉溶液中獲得其晶體

C．40℃時(shí)，將35 g硝酸鉀晶體放入50 g水中，充分?jǐn)嚢韬�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.0%

D．將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至60℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大（忽略水分蒸發(fā)）

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇蘇州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．滴水成冰 B．蠟燭燃燒 C．汽油揮發(fā) D．銅絲折彎

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇南京卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

核電菏數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，請(qǐng)回答下列間題、

（1）2017年5月9日，中國(guó)科學(xué)院等單位聯(lián)合發(fā)布了115號(hào)元素的中文名為“鏌”。此元素原子的核電荷數(shù)為______，核外電子數(shù)為______。

（2）在第三周期中，隨著原子序數(shù)的遞增，元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是_________。

（3）利用上表中給出的元素，寫出含有氮元素的常見單質(zhì)、氧化物、酸、鍵、鹽的化學(xué)式各一個(gè)，并標(biāo)出所寫化學(xué)式中氮元素的化合價(jià)：?jiǎn)钨|(zhì)______、氧化物______、酸______、堿______、鹽______。

（4）以鈉和氯為例，簡(jiǎn)述結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系。________________________。

（5）國(guó)產(chǎn)C919大型客機(jī)上使用了大量的鋁合金。工業(yè)上用電解氧化鋁(Al2O3)得到鋁和氧氣、試計(jì)算電解102t氧化鋁最多能生成鋁的質(zhì)量是多少？（在答題卡上寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇南京卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列行為會(huì)增加空氣中PM2.5的是

A．治理工地?fù)P塵 B．露天焚燒垃圾

C．使用公共自行車 D．禁止焚燒秸桿

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇南京卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

地殼中含量最多的元素是

A．氧B．硅C．鋁D．鈣

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東東營(yíng)卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)探究題

【實(shí)驗(yàn)回顧】18世紀(jì)末，英國(guó)科學(xué)家普利斯特里和卡文迪許把“易燃空氣”與空氣或氧氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中，當(dāng)用電火花點(diǎn)火時(shí)，發(fā)出震耳的爆鳴聲，且玻璃瓶?jī)?nèi)璧上出現(xiàn)了液滴。一年之后，拉瓦錫重復(fù)了他們的實(shí)驗(yàn)，并做了一個(gè)相反的實(shí)驗(yàn)：讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管，得到了“易燃空氣”。這里的“易燃空氣”是指________（填化學(xué)式），通過上述實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是____________________。

【實(shí)驗(yàn)重現(xiàn)】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，在實(shí)驗(yàn)室中重做上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，做法如下：

實(shí)驗(yàn)1：水的通電分解實(shí)驗(yàn)

如右圖所示，打開活塞b，用燃著的木條在玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，看到的現(xiàn)象是________，證明該氣體為_______。

實(shí)驗(yàn)2: “易燃空氣”與氧氣混合后的點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有過氧化氫溶液、氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、鋅粒，以下是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器：

（l）指出圖中儀器的名稱:D______。

（2）利用上述儀器和藥品制取少量氧氣，其簡(jiǎn)易發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有_____（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

（3）利用上述儀移和藥品制取較多量的“易燃空氣”，且可以隨時(shí)補(bǔ)充液體，你選擇的儀器有_____（填序號(hào)），藥品是_____。該興趣小組的同學(xué)把“易燃空氣”與氧氣按一定比例混合后盛在干澡、潔凈的玻璃瓶中，用電火花點(diǎn)火，順利完成上述實(shí)驗(yàn)。

（4）該興趣小組的同學(xué)決定利用制得的“易燃空氣”和空氣繼續(xù)進(jìn)行探究，他們?nèi)?支試管，依次盛水90%（體積分?jǐn)?shù)）、80％……再用排水集氣法收集“易燃空氣”，而后分別把試管口移近酒精燈的火焰，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：

序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

“易燃空氣”體積分?jǐn)?shù)（%）

90

80

70

50

20

10

5

空氣體積分?jǐn)?shù)（%）

10

20

30

50

80

90

95

點(diǎn)燃現(xiàn)象

安靜

燃燒

安靜

燃燒

弱的

爆鳴聲

強(qiáng)的

爆鳴聲

強(qiáng)的

爆鳴聲

弱的

爆鳴聲

不燃燒

不爆鳴

分析表中信息，完成下列問題：

① 在混合氣體爆炸范圍內(nèi)，“易燃空氣” 的體積分?jǐn)?shù)約為________；

②你對(duì)燃燒或燃燒條件的新認(rèn)識(shí)是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（青海西寧卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理正確的是

A．堿溶液pH大于7，所以pH大于7的溶液一定是堿溶液

B．酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng)，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子

D．單質(zhì)是由同種元素組成的，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案