下列物質由離子構成的是( 。
| A. | 汞 | B. | 硫酸銅 | C. | 氧氣 | D. | 金剛石 |
物質的構成和含量分析.. | |
專題: | 物質的微觀構成與物質的宏觀組成. |
分析: | 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質等由原子構成,有些物質是由分子構成的,如水、氫氣等,有些物質是由離子構成的,如氯化鈉,進行分析判斷即可. |
解答: | 解:A、汞屬于金屬單質,是由汞原子直接構成的,故選項錯誤. B、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構成的,故選項正確. C、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質,是由氧分子構成的,故選項錯誤. D、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質,是由碳原子直接構成的,故選項錯誤. 故選:B. |
點評: | 本題難度不大,主要考查了構成物質的微觀粒子方面的知識,掌握常見物質的粒子構成是正確解答本題的關鍵. |
科目:初中化學 來源: 題型:
自然界的水都不是純水,日常生活用水需經(jīng)自來水廠凈化處理。下列凈水過程中,發(fā)生了化學變化的是( )
A.從水庫中取水 B.將含有泥沙的水靜置分層
C.過濾水 D.將氯氣通入水中殺菌消毒
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科目:初中化學 來源: 題型:
硒是人體必需的一種微量元素,嚴重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾。阎脑有驍(shù)為34,質子數(shù)與中子數(shù)之和為79.下列有關硒原子的說法中,不正確的是( 。
| A. | 核電荷數(shù)為79 | B. | 核外電子數(shù)為34 | C. | 質子數(shù)為34 | D. | 中子數(shù)為45 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
有下列物質:①氧氣;②氮氣;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食鹽水;⑦氖氣.請用這些物質的數(shù)字代號填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是 ;
(2)屬于有刺激性氣味的有毒氣體的是 ;
(3)屬于混合物的是 ;
(4)屬于稀有氣體的是 ;
(5)屬于固體的是 ;
(6)屬于純凈物的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
人教版新課標化學教材九年級上冊(2012教育部審定)“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學探究小組的興趣.
提出問題:氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
【實驗探究】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
Ⅰ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象. | A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復燃,B試管中無明顯現(xiàn)象 |
Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入 ,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復多次實驗,觀察現(xiàn)象. | 試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均 |
Ⅲ.將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得慮渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質量仍為ag. | \ |
Ⅳ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末.向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象. |
|
【實驗結論】
(1)A中產(chǎn)生的氣體是
(2)實驗Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的化學性質質量和 化學性質在反應前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;
【實驗評價】
(1)設計實驗Ⅳ的目的是
(2)若實驗Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結論是
【實驗拓展】查閱資料得知:CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑.下列有關催化劑的說法中正確的是
A.MnO2只能作為氧化氫溶液分解的催化劑
B.同一個化學反應可以有多種催化劑
C.催化劑只能加快化學反應的速率
D.用作催化劑的物質不可能是其它反應的反應物或生成物
E.酶是一種重要的生物催化劑,它屬于糖類.
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科目:初中化學 來源: 題型:
組成太陽核的主要元素氦(He)的相對原子質量為4,其原子核內質子數(shù)為2、中子數(shù)為2,則He原子核外的電子數(shù)為( 。
| A. | 4 | B. | 2 | C. | 6 | D. | 8 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關物質分類的說法,正確的是( 。
| A. | 單質:鐵、水蒸氣 | B. | 化合物:過氧化氫、水銀 |
| C. | 氧化物:二氧化錳、冰水混合物 | D. | 混合物:高錳酸鉀、澄清的石灰水 |
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