A. | 水蒸餾 | B. | 活性炭吸附雜質(zhì) | C. | 水過濾 | D. | 水通直流電 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.
解答 解:A、水蒸餾的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故錯(cuò)誤;
B、活性炭吸附雜質(zhì)的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故錯(cuò)誤;
C、水過濾過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故錯(cuò)誤;
D、水通直流電的過程中生成了氧氣和氫氣等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化.故正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ca3(PO4)2 | B. | (NH4)2SO4 | C. | KNO3 | D. | CO(NH2)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
鋁條放在酒精燈的火焰上灼燒 | 鋁條不燃燒 |
鋁粉灑在酒精燈的火焰上 | 鋁粉劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光 |
溶質(zhì) | 碘 | 高錳酸鉀 | |||
溶劑 | 水 | 汽油 | 酒精 | 水 | 汽油 |
溶解性 | 不溶 | 易溶 | 可溶 | 易溶 | 不溶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 復(fù)合材料 | B. | 金屬材料 | C. | 有機(jī)材料 | D. | 無機(jī)非金屬材料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +1價(jià) | B. | +4價(jià) | C. | +3價(jià) | D. | +2價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 增大氧氣的濃度,可以使燃燒更旺 | |
B. | 增加可燃物,可以使燃燒更旺 | |
C. | 清除可燃物,達(dá)到滅火的目的 | |
D. | 降低可燃物的著火點(diǎn),達(dá)到滅火的目的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
氣體 | 反應(yīng)前的藥品狀態(tài) | 反應(yīng)條件 | 氣體性質(zhì) |
甲 | 固體+液體 | 常溫 | 不與水反應(yīng),不易溶于水,密度比空氣大 |
乙 | 固體+固體 | 加熱 | 能與水發(fā)生反應(yīng),極易溶于水,密度比空氣小 |
丙 | 固體+液體 | 加熱 | 能與水發(fā)生反應(yīng),能溶于水,密度比空氣大 |
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