【題目】如圖是市場(chǎng)上出售的一種硝酸銨化肥的商標(biāo)說(shuō)明書(shū),根據(jù)說(shuō)明內(nèi)容回答下列問(wèn)題:
(1)硝酸銨的儲(chǔ)存方法是;
(2)硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量是;
(3)硝酸銨中氮元素與氧元素的質(zhì)量比是;
(4)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),化肥的純度達(dá)到95%以上為一級(jí)優(yōu)質(zhì)化肥,試通過(guò)計(jì)算判斷該化肥是否符合國(guó)家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)?(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
【答案】
(1)陰涼、通風(fēng)的庫(kù)房
(2)80
(3)7:12
(4)解:硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù): ×100%=35%,
化肥的純度可理解為: ×100%= ×100%=96%.
則該化肥符合國(guó)家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
【解析】解:(1)由商標(biāo)說(shuō)明書(shū)知,硝酸銨的儲(chǔ)存方法是:陰涼、通風(fēng)的庫(kù)房.
故答案是:陰涼、通風(fēng)的庫(kù)房;(2)硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為14×2+1×4+16×3=80.
故答案是:80;(3)硝酸銨中氮、氧元素的質(zhì)量之比是(14×2):(16×3)=7:12.
故答案是:7:12.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)比學(xué)習(xí)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.某小組的同學(xué)對(duì)CO和CO2的性質(zhì)進(jìn)行了對(duì)比學(xué)習(xí).
(1)以下是他們實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 分析與結(jié)論 |
將充滿(mǎn)CO和CO2的試管倒置于滴有紫色石蕊的水中 | A試管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象, | 結(jié)論: |
將充滿(mǎn)CO和CO2的試管倒置于入飽和石灰水中 | C試管中無(wú)明顯現(xiàn)象. | 結(jié)論: |
將兩根灼熱、表面已氧化變黑的銅絲分別伸入充滿(mǎn)CO和CO2的試管中 | E中可觀察到灼熱的銅絲表面 , | CO與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , |
(2)同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn),CO和CO2都是碳的氧化物但性質(zhì)卻有很大差異,請(qǐng)從微觀角度分析原因 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年,我國(guó)南方和北方部分地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的旱情,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,共同抗旱.
(1)有些村莊打深井取用地下水,檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是;使用硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多麻煩,生活中常用什么方法來(lái)改善生活用水情況 .
(2)有些村民取渾濁的坑作生活用水,有的同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用簡(jiǎn)易凈水器(如圖所示)進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是
(3)為保護(hù)有限的淡水水資源,給村民提出的一條節(jié)約用水的建議是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A,B兩種質(zhì)量相等的固體,其中A為純凈的氯酸鉀,B是氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物.將A,B分別放入試管中,并在兩個(gè)酒精燈上同時(shí)加熱制取氧氣.當(dāng)A,B均完全反應(yīng)后,如下圖所示,得到的氧氣的質(zhì)量m與時(shí)間t的關(guān)系圖象中,正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組生活現(xiàn)象中,前者為物理變化,后者屬于化學(xué)變化的一組是( )
A、鐵鍋生銹、蔬菜腐爛 B、糧食釀酒、滴水成冰
C、開(kāi)水沸騰、牛奶變質(zhì) D、石蠟融化、酒精揮發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:由圖可知,下列說(shuō)法中正確的是( )
①該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
②生成物可能是氧化物
③反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
④反應(yīng)前后分子和原子種類(lèi)都不變
⑤分子在化學(xué)變化中可以再分,而原子不能再分.
A.①②③⑤
B.①②④⑤
C.①③④⑤
D.①②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,在空氣中最多的是( )
A.二氧化碳 B.氧氣 C.氮?dú)?/span> D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有酒精、白醋、食鹽水各一瓶,區(qū)分它們最簡(jiǎn)單的方法是( )
A.聞氣味 B.品嘗味道 C.取少量點(diǎn)燃 D.看顏色
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