【題目】以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】A、對鑒別方法的認(rèn)識:區(qū)分硬水和軟水,常用肥皂水,硬水泡沫少,軟水泡沫多;區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點(diǎn)燃聞氣味,羊毛有燒焦的羽毛氣味;區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰研磨,硫酸銨有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,A正確;B、對安全的認(rèn)識:點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純,不純有可能爆炸;煤礦礦井要保持通風(fēng),嚴(yán)禁煙火,有可燃性氣體,遇明火有可能爆炸;甲醛有毒,海鮮食品不應(yīng)噴甲醛防腐,故B錯誤;C、對現(xiàn)象的認(rèn)識:氣體壓縮,是氣體分子間隔變小的結(jié)果;活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味;喝汽水后打嗝,是氣體溶解度隨溫度升高而減小的結(jié)果,故C錯誤;D、對防銹的認(rèn)識:自行車支架噴油漆可以防銹,菜刀用后洗凈擦干可以防銹,保留鐵銹不可防銹,反而銹蝕更快,D錯誤

點(diǎn)睛區(qū)分硬水和軟水,常用肥皂水。區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點(diǎn)燃聞氣味。硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰研磨,聞氣味。氣體壓縮,是氣體分子間隔變小的結(jié)果;活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味。鐵制品噴油漆,用后洗凈擦干是防銹常用的方法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用下列提供的儀器裝置回答問題:

①儀器名稱:A_____

②小麗用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率過快,小麗思考后將所用儀器B改為_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,若使用裝置G收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____(填“a”“b”)端通入。

③小明選用AG中儀器,組裝出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置,他所選儀器有_____(填寫一套即可),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

④小剛選用H裝置放入鋅粒和稀硫酸制取氫氣,H裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____,反應(yīng)一段時間后他關(guān)閉活塞,發(fā)現(xiàn)裝置中固液無法分離,原因可能為_____(寫出一種即可);

⑤小剛用制得的氫氣還原氧化銅,得到0.1mol銅,則理論上參與反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為_____(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請回答配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的相關(guān)問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,配制100克3%的氯化鈉溶液,需要量取6%的氯化鈉溶液_____克。再換算成體積。

(2)配制該溶液的步驟及順序?yàn)橛?jì)算、_______(選填相應(yīng)的字母序號);

(3)經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是______(填序號)

①裝瓶時,有少量溶液灑出 ②量取6%的氯化鈉溶液時,仰視讀數(shù)

③量取水時,仰視讀數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】24g氫氧化鈉和碳酸鈉的固體混合物,加136g水完全溶解后,再緩慢加入石灰乳氫氧化鈣和水的混合物至恰好完全反應(yīng),過濾得到4g沉淀和的氫氧化鈉溶液試計(jì)算反應(yīng)中應(yīng)加入石灰乳的質(zhì)量是______________?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過氧化鈉是一種淡黃色固體,它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,在潛水艇中用作制氧劑,供人類呼吸之用。某學(xué)生為了驗(yàn)證這一實(shí)驗(yàn),以足量的大理石、足量的鹽酸和過氧化鈉樣品為原料,制取O2,設(shè)計(jì)出如下實(shí)驗(yàn)裝置:(提示:無水硫酸銅遇水變藍(lán))

(1)B裝置的作用________,C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________

(2)為了檢驗(yàn)E中收集到的氣體,在取出集氣瓶后,接下來應(yīng)如何操作,請你說出檢驗(yàn)的方法和相應(yīng)的現(xiàn)象__。

(3)E中飽和石灰水的作用是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,下列?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)部合理的是

A.分離H2O2和MnO2制O2后的固液混合物 B.除去CO中的CO2氣體

C.區(qū)分NaCl、NH4NO3、NaOH三種固體 D.探究可燃物燃燒的條件

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖(固定裝置省略),請回答下列問題:

(1)儀器名稱:a_____,b_____

(2)圖甲B圖的裝置可用來制取一種具有助燃性的氣體,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式:_______,該裝置操作上的優(yōu)點(diǎn)是________.D裝置操作上的優(yōu)點(diǎn)是________________

(3)若要制取大量的二氧化碳用于實(shí)驗(yàn),宜選用_____(A-C中選填)做發(fā)生裝置,此裝置的氣密性檢查方法是______________________。若用E收集一瓶干燥的二氧化碳,其中Ⅰ瓶中盛放的試劑是_____(填名稱),并將圖E補(bǔ)充完整______________

(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,發(fā)生裝置如圖乙所示.打開止水夾,若發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔塑料板上鋅粒接觸,但此時已無稀硫酸可加,則下列溶液中,最適宜從長頸漏斗中添加的是_____(填字母).

A.氫氧化鈉溶液 B.碳酸鈉溶液 C.硫酸鈉溶液 D.澄清石灰水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組參觀制堿廠后,繪制了該廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖如下,據(jù)圖回答:

(1)流程圖Ⅰ是依次向粗鹽水中加入Ca(OH)2Na2CO3,二者加入的順序能否顛倒?______(能或否”),為什么___________________。

(2)過濾I得到的沉淀成分有:____________________________(填化學(xué)式)

(3)如果不將氯化銨作為目標(biāo)產(chǎn)品,即加入氨氣不是為了生產(chǎn)出氯化銨,那么,氨氣在制堿過程中的作用_______________________。

(4)流程Ⅱ發(fā)生的反應(yīng)方程式為:___________________________

(5)20℃時,向100g水中加入11.7g氯化鈉和15.8g碳酸氫銨,充分反應(yīng)后,理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為_______g 。(20℃時碳酸氫鈉的溶解度為9.7g,氯化銨的溶解度為37.2g)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān)。

(1)某學(xué)校使用的直飲水機(jī)原理是將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如下圖所示:

其中炭罐內(nèi)活性炭的作用是_____________;紫外燈照射的作用是_______________________

(2)水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O6O2+X,則x的化學(xué)式___。

(3)電解水的裝置如圖所示,試管B中的氣體是______,通過此實(shí)驗(yàn)證明水是由____________組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。

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