3.物質A~I為初中常見化學物質,已知A為常見白色固體干燥劑,D為石灰石的主要成分,C和I是兩種不同類別的化合物且它們的水溶液均能使酚酞試液變紅,G和H的組成元素相同,物質H遇碘水變?yōu)樗{色.它們之間的轉化關系如圖(“→”表示物質之間存在著相互轉化的關系,部分反應物、生成物未標出).
請回答下列問題:
(1)A是CaO(填化學式),它與水的反應是放熱(吸熱或放熱)反應.
(2)B與I反應的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓.
(3)物質I的俗名是純堿或蘇打,寫出其溶液中的陽離子符號Na+
(4)寫出E轉化為G的化學方程式6H2O+6CO2$\frac{\underline{\;葉綠體\;}}{光}$C6H12O6+6O2

分析 已知A為常見白色固體干燥劑,且能與水反應生成B,所以A是氧化鈣,則B是氫氧化鈣,D為大理石的主要成分,所以D是碳酸鈣,C和I是兩種不同類別的化合物且它們的水溶液均能使酚酞試液變紅,所以可知I是碳酸鈉,C則是氫氧化鈉,以此為突破口分析解答即可.

解答 解:已知A為常見白色固體干燥劑,且能與水反應生成B,所以A是氧化鈣,則B是氫氧化鈣,D為大理石的主要成分,所以D是碳酸鈣,C和I是兩種不同類別的化合物且它們的水溶液均能使酚酞試液變紅,所以可知I是碳酸鈉,C則是氫氧化鈉,D和E兩者間可以相互轉化,所以E是二氧化碳,二氧化碳E可以和水在植物葉片中可以發(fā)生光合作用生成氧氣和葡萄糖,葡萄糖與淀粉的元素種類相同,兩者間可以相互轉化,淀粉H可以使碘液變藍;帶入驗證符合轉化關系,因此:
(1)A是氧化鈣,化學式為CaO;氧化鈣和水反應產生氫氧化鈣會產生大量的熱;故填:CaO;放熱;
(2)B與I反應是氫氧化鈣和碳酸鈉反應產生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;
(3)物質I是碳酸鈉,俗名為純堿或蘇打;其中的陽離子為鈉離子,符號為:Na+;故填:純堿或蘇打;Na+
(4)E與水反應生成G與F的化學方程式為6H2O+6CO2$\frac{\underline{\;葉綠體\;}}{光}$C6H12O6+6O2

點評 本題為推斷題,做這類題目關鍵是從題干中根據(jù)所學知識找出題眼-----突破口,然后順藤摸瓜理出各物質之間的反應,并判斷出各物質.

練習冊系列答案
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A.生成物分子數(shù)之比是1:2:4B.乙烯的化學式為C2H4
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14.請從H、C、O、Ca、Fe五種元素中選一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學式或名稱.
(1)能供人體呼吸的氣體是氧氣或O2;
(2)能還原氧化銅的化合物是一氧化碳或CO;
(3)用于改良強酸性土壤的物質是氫氧化鈣或Ca(OH)2

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(1)某化學興趣小組做了如圖所示的實驗.該探究實驗的目的是什么?

(2)黃銅是銅鋅合金,其外觀酷似黃金.想證明它是黃銅可用什么方法?(用化學方程式表示)
(3)CuSO4溶液是藍色的,其中含有Cu2+、SO42-、H2O三種微粒.某同學想證明溶液的藍色是由Cu2+決定的,請你幫助他設計實驗方案(寫出操作、現(xiàn)象和結論).

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18.下列生活用品所使用的主要材料中是合成材料的是(  )
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C.四種粒子均達到了相對穩(wěn)定結構D.①②兩種粒子屬于同一種元素

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15.廚房中蘊含著豐富的化學知識.
(1)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于有機合成材料的是B(填字母序號).
A.不銹鋼鍋       B.塑料垃圾桶       C.純棉圍裙
(2)廚房中油鍋著火,可迅速蓋上鍋蓋,其原理是隔絕氧氣.
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12.下列實驗目所對應的實驗方案中,正確的是( 。
選項實驗目的實驗方案
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C除去CO中少量H2O和CO2先通過濃硫酸,再通過氫氧化鈉溶液
D鑒別純鋁和硬鋁將兩者相互刻畫,比較硬度
A.AB.BC.CD.D

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13.下列說法正確的是(  )
A.生成鹽和水的反應都是中和反應
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D.干電池可以將化學能轉化為電能

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