【題目】將稀鹽酸逐滴勻速加入到一定量的稀氫氧化鈉的溶液中,用數(shù)字化儀器對(duì)反應(yīng)過程中溶液的溫度、pH進(jìn)行實(shí)時(shí)測定,得到的曲線如圖所示。

基于證據(jù)推理不正確的是

A. 根據(jù)pH減小且低于7的事實(shí),可以判斷稀鹽酸與稀氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

B. 該反應(yīng)大約在60 s時(shí)恰好完全反應(yīng)

C. 反應(yīng)體系溫度升高,是否為稀鹽酸或稀氫氧化鈉溶液被稀釋所導(dǎo)致,還需要通過實(shí)驗(yàn)證明

D. 對(duì)于無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)還可以通過檢測反應(yīng)物的消失或新物質(zhì)的生成來進(jìn)行驗(yàn)證

【答案】B

【解析】

A、根據(jù)圖象可知,pH值是開始時(shí)大于7逐漸的減小到7然后小于7,可知原溶液顯堿性,然后不斷的加入酸性溶液,使pH減小,說明是把稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中,可以判斷稀鹽酸與稀氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),不符合題意;
B、由圖可知,該反應(yīng)大約在50至60s之間時(shí),pH=7,恰好完全反應(yīng),60s時(shí)pH小于7,算過量,符合題意;

C、稀鹽酸或稀氫氧化鈉溶液被稀釋也可能導(dǎo)致溫度升高,不符合題意;

D、對(duì)于無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)還可以通過檢測反應(yīng)物的消失或新物質(zhì)的生成來進(jìn)行驗(yàn)證,不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽,為了回收其中的金元素,技術(shù)人員制作了如圖的“吸金球”,“吸金球”是裝入一些“吸金”物質(zhì)的紗袋,把“吸金球”浸入電鍍液,能“吸”出鹽溶液中的金,據(jù)上所述,“吸金球”中的“吸金”物質(zhì)可能是( 。

A.活性炭(C)B.磁石(主要成分是Fe3O4

C.鐵屑(Fe)D.膽礬(CuSO45H2O)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)谡n外學(xué)習(xí)活動(dòng)中知道了鈉和鎂著火不能用CO2來滅火。他們通過查閱資料發(fā)現(xiàn)Mg能在CO2中燃燒:2MgCO22MgOC,但沒有找到有關(guān)鈉能否與CO2反應(yīng)的介紹.有同學(xué)認(rèn)為鈉能發(fā)生類似于CO2與鎂的反應(yīng),可能的化學(xué)方程式為_______________

于是同學(xué)們展開了以下探究:

[實(shí)驗(yàn)]將燃著的鈉伸入裝有干燥的CO2的集氣瓶中,鈉能在CO2中繼續(xù)燃燒。

[查閱資料]Na2O是白色固體,能與CO2反應(yīng)生成Na2CO3,與H2O反應(yīng)生成NaOH

[提出猜想]同學(xué)們認(rèn)為鈉在CO2中燃燒的產(chǎn)物應(yīng)該與MgCO2中燃燒的產(chǎn)物情況有所不同,并對(duì)產(chǎn)物提出了以下凡種猜想:通過理論分析,猜想________(填序號(hào))肯定是錯(cuò)誤的,理由是:______________________________________。

[驗(yàn)證猜想]Na2OC、________、C ③NaOH、C ④Na2O、Na2CO3、C

通過理論分析,猜想________(填序號(hào))肯定是錯(cuò)誤的,理由是:__________________。

[驗(yàn)證猜想]

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論(燃燒產(chǎn)物判斷)

1

將產(chǎn)物溶于適量水中

部分溶解,試管底部有黑色固體

燃燒產(chǎn)物中肯定有___

2

。1)所得少量上層清液,加入過量的BaCl2溶液

_________________

燃燒產(chǎn)物中肯定有Na2CO3

2

。2)所得少量上層清液,加入_____溶液

溶液變成紅色

燃燒產(chǎn)物中肯定有___

在步驟(2)BaCl2溶液加入至過量的目的是____________________________________。

在步驟(3)中也可以通過加入的________方法進(jìn)行檢驗(yàn)(任寫一種試劑)

[結(jié)論]猜想________(填序號(hào))正確。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙醇俗稱酒精,可用作醫(yī)用消毒,也常作燃料。其完全燃燒的化學(xué)方程式可表示為:C2H6O+3O22 CO2+ 3 H2O

23g乙醇完全燃燒需消耗多少克氧氣?

乙醇不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,某實(shí)驗(yàn)測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

乙醇

氧氣

二氧化碳

一氧化碳

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

4.6

8.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

0

0

6.6

5.4

a

表中a的值為____ __。

該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4C2H6O+11O2_____ CO2+ _____ H2O + _____ CO 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】綠色植物的呼吸作用會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,小明猜惑:種子的萌發(fā)過程可能也會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,他設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置.打開D裝置中的閥門,水位下降,空氣就會(huì)依次進(jìn)入裝置.

1A裝置的作用是_____

2)如果觀察到_____現(xiàn)象,則小明的猜想是正確的.

3)請(qǐng)指出D裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn):_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)下圖所示裝置有多種用途,利用其進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

(1)檢查裝置氣密性:關(guān)閉止水夾,從a處通入空氣,觀察到________________________,說明裝置氣密性良好。

(2)除雜:打開止水夾,從a處緩慢通入O2和CO2的混合氣,瓶中液體無明顯變化,在c處得到較純的O2。瓶中盛放的試劑是____________。

(3)獲得穩(wěn)定氣流:打開止水夾,從a處通入不穩(wěn)定的氧氣流,在c處獲得較為穩(wěn)定的氣流,此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________________。

(4)防止爆炸:氣囊中有遇明火能爆炸的H2和O2混合氣。將氣囊與a處相連,在c處連接尖嘴管,打開止水夾,通入混合氣,在尖嘴處點(diǎn)燃?xì)怏w,沒有爆炸,原因是:

①集氣瓶中的水能降溫和阻斷燃燒;②____________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。用天平秤取12.5g石灰石樣品放入小燒杯中;加入50g的稀鹽酸,充分反應(yīng)后稱量剩余物的質(zhì)量為58.1g,并測得溶液的pH值為4。

1)測得溶液pH的目的是_____

2)求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某白色固體可能含有BaCl2(溶液顯中性)、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種,某小組同學(xué)為確定該白色固體的成分,進(jìn)行如下探究。

初步探究:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖所示。

(初步結(jié)論)原白色固體中一定有的物質(zhì)是_____。M溶液中的溶質(zhì)一定有_____,一定沒有氯化鋇。

(交流討論)甲同學(xué)認(rèn)為:無色溶液M變紅色,說明溶液M中含有堿性物質(zhì),但不能說明原白色固體中是否含有氫氧化鈉,需要進(jìn)一步確定。

繼續(xù)探究:無色溶液M中是否含有氫氧化鈉?

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

A.取溶液M于試管中,加入

_____,振蕩,靜置

白色沉淀

_____

B.取實(shí)驗(yàn)A所得的上層清液于試管中,加入酚酞試劑。

清液變紅色

證明溶液M中有氫氧化鈉

通過實(shí)驗(yàn),小組同學(xué)完成了本次探究活動(dòng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組同學(xué)為了測定某中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取25.0g珍珠粉樣品,進(jìn)行四次高溫煅燒、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),記錄數(shù)據(jù)如下:

操作次數(shù)

第1次

第2次

第3次

第4次

剩余固體質(zhì)量(g)

21.6

19.2

16.2

16.2

試計(jì)算:

(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量是__g。

(2)求珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)__________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案