8.水是生命之源,下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是( 。
A.自來(lái)水是干凈又衛(wèi)生的純凈物B.水污染與人類活動(dòng)無(wú)關(guān)
C.水電解屬于物理變化D.水在常溫下是無(wú)色、無(wú)味的液體

分析 A、根據(jù)自來(lái)水中常含有可溶性的物質(zhì)分析;
B、根據(jù)水污染與人類活動(dòng)的關(guān)系分析;
C、根據(jù)變化的特征分析;
D、根據(jù)水的物質(zhì)性質(zhì)分析.

解答 解:A、自來(lái)水中常含有可溶性的雜質(zhì),屬于混合物,故A錯(cuò)誤;
B、水污染與人類活動(dòng)有關(guān),故B錯(cuò)誤;
C、水電解生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò)誤;
D、水在常溫下是無(wú)色、無(wú)味的液體,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了有關(guān)水的知識(shí),屬于基礎(chǔ)知識(shí),難度不大,根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.回答下列問(wèn)題:
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①氬元素Ar;②3個(gè)鋁離子:3Al3+;③2個(gè)氫原子:2H.
(2)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有:A.原子;B.分子;C.離子.試判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒,并用相應(yīng)的序號(hào)填空.①氧氣:B    ②鐵:A   ③氯化鈉:C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.工業(yè)上,煤炭燃燒前進(jìn)行粉碎的目的是使反應(yīng)物充分接觸,加快反應(yīng)速率.煤隔絕空氣加強(qiáng)熱得到的焦炭,是冶鐵的重要原料.為了測(cè)定某赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案(假設(shè)該赤鐵礦中的雜質(zhì)既不溶于水,也不發(fā)生反應(yīng)).
方案I  取8.00g赤鐵礦粉,加入足量稀硫酸,完全反應(yīng)后過(guò)濾,得到1.60g濾渣.則赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.(提示:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O)
方案Ⅱ如圖所示,取8.00g赤鐵礦粉與過(guò)量的焦炭粉混合后加強(qiáng)熱,充分反應(yīng).測(cè)得氫氧化鈉溶液反應(yīng)前后質(zhì)量增加了1.32g.(提示:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O)如果產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉溶液完全吸收,根據(jù)所學(xué)反應(yīng)3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑計(jì)算,赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%.
[實(shí)驗(yàn)反思]方案Ⅱ中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響,這會(huì)導(dǎo)致測(cè)出的氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
[實(shí)驗(yàn)分析]方案I測(cè)出的氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)明顯大于方案Ⅱ測(cè)出的結(jié)果,可能的原因是方案Ⅱ中,反應(yīng)生成的二氧化碳在高溫條件下和過(guò)量的焦炭反應(yīng)生成了一氧化碳(寫(xiě)出一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.以下方法不能用來(lái)鑒別CO與CO2的是(  )
①通入澄清石灰水
②通入紫色石蕊試液 
③聞氣味 
④通過(guò)灼熱的氧化銅 
⑤在密閉的容器中用活的昆蟲(chóng)試驗(yàn),觀察昆蟲(chóng)是否死亡 
⑥點(diǎn)燃看能否燃燒.
A.①②B.③⑥C.③⑤D.①③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)鉀元素K;
(2)由4個(gè)磷原子構(gòu)成的單質(zhì)分子P4;
(3)標(biāo)出二氧化硅中硅元素的化合價(jià)$\stackrel{+4}{Si}$O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

13.在實(shí)驗(yàn)室加熱時(shí)需要墊石棉網(wǎng)的實(shí)驗(yàn)儀器是(  )
A.錐形瓶B.試管C.量筒D.燒杯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

20.化學(xué)上常用元素符號(hào)左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和,如用613C表示核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子的碳原子.則1735Cl和1737Cl(  )
A.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目不同B.屬于同種元素
C.原子中核外電子數(shù)相同D.原子核內(nèi)中子數(shù)目相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器①的名稱:錐形瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),你認(rèn)為A裝置存在的問(wèn)題是試管口未放棉花,收集裝置應(yīng)選擇C(或E、F)(填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)通常情況下,SO2是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水且水溶液顯酸性.實(shí)驗(yàn)室里,用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2.實(shí)驗(yàn)室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是B(填字母),若選擇F裝置收集SO2,氣體應(yīng)該從a口(填“a”或“b”)進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.請(qǐng)計(jì)算碳酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量;各元素的質(zhì)量之比;碳酸鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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