【題目】右圖中每條連線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，甲、乙、丙、丁分別為Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl中的一種。請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出乙和丙的化學(xué)式：乙 ，丙 ；

（2）寫(xiě)出甲和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；

（3）丙和丁反應(yīng)的現(xiàn)象為 。

【答案】（1）Na2CO3 HCl（2）BaCl2+ Na2CO3===2NaCl +BaCO3↓（3）銀白色固體表面冒大量氣泡，固體逐漸減少，放大量熱

【解析】

試題分析：Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl中碳酸鈉能夠同時(shí)和氯化鋇、鹽酸發(fā)生反應(yīng)，而且乙還能夠和硫酸發(fā)生反應(yīng)，所以乙是碳酸鈉，四種物質(zhì)只有鹽酸能夠和氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)，所以丙是氫氧化鈣，甲能夠和硫酸反應(yīng)，說(shuō)明甲是氯化鋇，丁是鎂。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生石灰常用作食品干燥劑，其包裝袋上除了標(biāo)明主要成分為生石灰外，還提醒人們注意：不可食用，不可浸水，不可開(kāi)袋，兒童勿碰．

Ⅰ．華雪同學(xué)通過(guò)探究發(fā)現(xiàn)，某食品包裝袋中的生石灰干燥劑已經(jīng)變質(zhì)失效．他采用的探究方法是：取少量樣品于試管中，加入少量水，用手觸摸試管外壁，沒(méi)有明顯的放熱現(xiàn)象．此實(shí)驗(yàn)中加入的水必須是少量的，理由是 ．

Ⅱ．甲、乙同學(xué)想知道剛從食品袋中取出的生石灰干燥劑的成分，進(jìn)行了如下探究：

【提出問(wèn)題】生石灰干燥劑中含有哪些物質(zhì)？

【查閱資料】工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法來(lái)制取生石灰．

【猜想與假設(shè)】猜想1：含有氧化鈣、氫氧化鈣

猜想2：含有氧化鈣、碳酸鈣

猜想3：含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣

【活動(dòng)與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證猜想，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取少量樣品于試管中，加入適量水充分反應(yīng)后，再滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液，可觀察到溶液呈紅色．

乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸，有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁．

【結(jié)論與反思】

（1）猜想 錯(cuò)誤（填“1”或“2”或“3”）．

（2）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，溶液呈紅色的原因是 ．

（3）乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式是 ．

（4）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是多余的，因?yàn)?/span> ．

【總結(jié)與提升】

（1）甲、乙同學(xué)最終無(wú)法確定該生石灰干燥劑的成分，實(shí)驗(yàn)失�。A雪同學(xué)認(rèn)為，可以通過(guò)定量實(shí)驗(yàn)來(lái)確定．在定量實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要用到的實(shí)驗(yàn)操作是 ．

（2）打開(kāi)食品包裝袋后，生石灰干燥劑不宜繼續(xù)與食品放在一起，因?yàn)?/span> ，會(huì)加速食品變質(zhì)．

（3）請(qǐng)寫(xiě)出工業(yè)上制生石灰的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與健康息息相關(guān)�！癆PEC”會(huì)議的晚宴上有一道傳統(tǒng)小吃“豌豆黃”，根據(jù)表格中的信息回答以下問(wèn)題。

品名

豌豆黃

主要原料

豌豆

主要營(yíng)養(yǎng)成分

蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、鈉、鈣、鉀、鎂、鐵等元素

（1）“豌豆黃”中主要含有蛋白質(zhì)、 和 三類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素。

（2）“豌豆黃”中含有鈣元素。人體缺鈣常會(huì)引起 （填序號(hào)）。

A. 佝僂病 B. 貧血癥 C. 骨質(zhì)疏松 D. 甲狀腺腫大

（3）很多食物也能提供豐富的蛋白質(zhì)。下列能提供豐富蛋白質(zhì)的食品是 （填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)為小明同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中敘述錯(cuò)誤的是

A．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰 B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

C．蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水 D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正確操作是實(shí)驗(yàn)安全、成功的關(guān)鍵．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精

B. 加熱試管里的液體，試管外壁應(yīng)干燥

C. 可以用手觸摸藥品

D. 用托盤(pán)天平稱量，左盤(pán)放稱量物，右盤(pán)放砝碼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．t2℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

B．溫度大于t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是甲＞乙＞丙

C．當(dāng)甲中混入少量乙時(shí)，可用冷卻熱飽和溶液的方法得到較純凈的甲

D．t2℃時(shí)甲、丙兩物質(zhì)的飽和液降溫到t1℃時(shí)，兩者所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量的分?jǐn)?shù)一定相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（一）“塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料。已知一種塑化劑 （DMP）的化學(xué)式為C10H10Ox，其相對(duì)分子質(zhì)量為194。據(jù)此計(jì)算：

⑴DMP中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)____；

⑵DMP中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____；

⑶DMP的化學(xué)式為_(kāi)___。

（二）小紅同學(xué)在某化工廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，技術(shù)員與小紅一起，分析由氯化鋇和氯化鈉組成的產(chǎn)品中氯化鈉的質(zhì)量數(shù)。取16.25g固體樣品，全部溶于143.6mL水中向所得到的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液，記錄了如圖所示的曲線關(guān)系。技術(shù)員給小紅的提示：反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCl2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaCl

⑴當(dāng)氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗10.6%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是— —— g。

⑵產(chǎn)品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

⑶當(dāng)氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)，過(guò)濾，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)用稀硫酸不能完全區(qū)分開(kāi)的是

A. 鎂粉、氧化銅粉、木炭粉 B. NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液

C. Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液 D. 鋁片、鐵片、銀片

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的敘述中，屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度是1.429g/L

B．二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

C．二氧化硫是無(wú)色具有刺激性氣味的氣體

D．在101kPa時(shí)，-218℃液態(tài)氧能變成雪花狀的淡藍(lán)色固體

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同步練習(xí)冊(cè)答案