20.在一個密閉的容器中,有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g30259
反應(yīng)后質(zhì)量/g515X9
(1)X的值為17 g;
(2)該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類型是分解反應(yīng).

分析 反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物,反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物,反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑;本題可分析A、B、D三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況,確定是反應(yīng)物還是生成物;然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定C是反應(yīng)物還是生成物,進而可以確定反應(yīng)類型.

解答 解:(1)由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后,A的質(zhì)量減少了30g-5g=25g,故A是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為25g;同理可以確定B是生成物,生成的B的質(zhì)量為15g-2g=13g;D的質(zhì)量反應(yīng)前后不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);由質(zhì)量守恒定律,C應(yīng)是生成物,且生成的C的質(zhì)量為25g-13g=12g,故X的數(shù)值為12g+5g=17g.
(2)該反應(yīng)的反應(yīng)物為A,生成物是B和C,符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
故答案為:(1)17;(2)分解反應(yīng).

點評 本題難度不大,考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù)(反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物、質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物),靈活運用質(zhì)量守恒定律.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在一定溫度下,某固態(tài)溶質(zhì)(不含結(jié)晶水)的水溶液甲,經(jīng)歷如下變化:溶液甲$\stackrel{蒸發(fā)5g水,無晶體析出}{→}$溶液乙$\stackrel{蒸發(fā)5g水,析出2g晶體,過濾}{→}$溶液丙,下列結(jié)論不正確的是( 。
A.溶液甲一定是不飽和溶液
B.溶液乙一定是不飽和溶液
C.溶液丙一定是飽和溶液
D.溶液乙和溶液丙中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)t3℃時,把46g固體A放入100g水中,充分溶解后可得到A的不飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(2)t1℃時,A、B兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系為A<B(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.有w g顆粒狀的鋅銅合金.某學(xué)生利用如圖所示的裝置,通過測定合金與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的體積來測定合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).試回答下列問題(在空格處填寫相應(yīng)的字母標(biāo)號):
(1)實驗時應(yīng)在燒杯、試管和廣口瓶中分別加入稀硫酸、鋅銅合金和蒸餾水;
(2)實驗過程中的部分操作如下:a.讀出量筒   內(nèi)液體的體積;b.依次向燒杯與廣口瓶中加入試劑;c.取出試管;d向試管中加入
試劑,置于燒杯中;正確的操作順序是cbda;
(3)若合金與酸充分反應(yīng)后,量筒中接收到的液體的體積為V L,為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還缺少的一個數(shù)據(jù)是D.
A.反應(yīng)前燒杯中試劑的體積       B.反應(yīng)前燒杯中試劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.實驗前廣口瓶中試劑的體積     D.實驗條件下氫氣的密度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列儀器可以直接用酒精燈火焰加熱的是( 。
①量筒   ②試管   ③燃燒匙   ④集氣瓶   ⑤燒杯   ⑥燒瓶.
A.②③B.⑤⑥C.②③④D.②⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.實驗室加熱約150mL的液體,可以使用的一組儀器是( 。 
A.①③④⑥B.②③④⑥C.①③④⑤D.②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.現(xiàn)有鹽酸、濃硫酸、生石灰、熟石灰、食醋、碳酸鈉、二氧化碳等七種物質(zhì),請用相應(yīng)物質(zhì)(或物質(zhì)的溶質(zhì))的化學(xué)式填空(每種物質(zhì)只選一次)
(1)人體胃液中的主要成分HCl
(2)常用作食品干燥劑的物質(zhì)CaO
(3)常用于改良酸性土壤的物質(zhì)Ca(OH)2
(4)水溶液顯堿性但不是堿的物質(zhì)Na2CO3
(5)常用作食品調(diào)味劑的物質(zhì)CH3COOH
(6)常用于干燥氣體的液體H2SO4
(7)空氣中含量過高會造成溫室效應(yīng)的物質(zhì)CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

9.一瓶久置的氫氧化鈉固體已經(jīng)發(fā)生了變質(zhì).某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究變質(zhì)程度,做出如下猜想:可能部分變質(zhì),固體是NaOH和 Na2CO3的混合物;可能全部變質(zhì),固體是Na2CO3
(1)首先對固體的成分進行確定.取少量固體于試管中,加水充分溶解,先加入足量的BaCl2 溶液,產(chǎn)生白色沉淀,靜置后取上層清液,再加入CuSO4 溶液,產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀.根據(jù)實驗現(xiàn)象,可確定該固體是氫氧化鈉和碳酸鈉;
(2)稱取10.6g 該固體樣品于錐形瓶中,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,直至過量,得到數(shù)據(jù)如表:計算該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
樣品質(zhì)量反應(yīng)前總質(zhì)量反應(yīng)后總質(zhì)量
10.6克148.5克146.3克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、雙氧水(H2O2)等物質(zhì)都是生產(chǎn)、生活中常用的消毒劑,這三種物質(zhì)都含有( 。
A.氧分子B.氧離子C.氧氣D.氧元素

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同步練習(xí)冊答案