【題目】下列各組物質(zhì),不能按照關(guān)系圖(“→”表示反應(yīng)一步完成)相互轉(zhuǎn)化的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | ||
x | y | z | |
A | |||
B | |||
C | |||
D |
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】
A、硝酸鎂可以和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂,氫氧化鎂與稀硫酸反應(yīng)可以生成硫酸鎂,硫酸鎂可以與硝酸鋇反應(yīng)生成硝酸鎂,故正確,不符合題意;
B、硫酸鉀可以與氯化鋇反應(yīng)生成氯化鉀,氯化鉀可以與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鉀,硝酸鉀不能直接生成氯酸鉀,故錯(cuò)誤;
C、氯化鋇可以與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋇,硝酸鋇可以與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇,碳酸鋇可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇,故正確,不符合題意;
D、氧化鈣可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣,氯化鈣可以與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣,碳酸鈣高溫煅燒可以生成氧化鈣,故正確,不符合題意;故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】制取氧氣有實(shí)驗(yàn)室制法和工業(yè)制法,請(qǐng)回答:
(1)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法:實(shí)驗(yàn)室里,化學(xué)小組選用下圖裝置制取并收集氧氣。
①寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):a_______________,b_________________。
②實(shí)驗(yàn)室里常用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)方程式)為_________,反應(yīng)中二氧化錳的作用是_________,實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)應(yīng)的氣體發(fā)生裝置和收集裝置是________(填標(biāo)號(hào))。
③實(shí)驗(yàn)室里也可以用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選用A作氣體發(fā)生裝置,該裝置的一處錯(cuò)誤是_______,這一錯(cuò)誤所導(dǎo)致的后果是___________,反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)方程式)為_____________。
④實(shí)驗(yàn)室里還可以用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)方程式)為__________,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為____(填標(biāo)號(hào))。若用如圖所示裝置來(lái)收集氧氣,則氧氣應(yīng)從_____(填“c”或“d”)端通入。
(2)氧氣的工業(yè)制法:工業(yè)上制取氧氣,有深冷法、變壓吸附法兩種。
Ⅰ.深冷法的原理是先將空氣液化,再利用氮?dú)夂脱鯕夥悬c(diǎn)的差異進(jìn)行分離。
已知:常壓下,氧氣的沸點(diǎn)是-183℃,氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196℃。
①分離后,氧氣和氮?dú)獾闹饕獱顟B(tài)分別是________(填標(biāo)號(hào))。
選項(xiàng) 氣體 | A | B | C |
氧氣 | 液態(tài) | 液態(tài) | 氣態(tài) |
氮?dú)?/span> | 液態(tài) | 氣態(tài) | 液態(tài) |
②制取得到的氧氣可以用于________________。
Ⅱ.變壓吸附法的原理是利用分子篩吸附氮?dú)夂脱鯕饽芰Φ牟町悓⒍叻蛛x。在吸附塔中,通過(guò)增壓與減壓的交替循環(huán),可以使分子篩重復(fù)使用,部分過(guò)程的示意圖如圖所示。
③分子篩中發(fā)生的變化屬于___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
④氧化鋁的化學(xué)式為_______________。
⑤下列說(shuō)法正確的是_______(填序號(hào))。
A 變壓吸附法制取的氧氣中不含有稀有氣體
B 變壓吸附法制取的氧氣中含有水蒸氣和二氧化碳
C 分子篩對(duì)氮?dú)獾奈侥芰εc吸附塔內(nèi)氣體壓強(qiáng)有關(guān)
⑥分析下表數(shù)據(jù),與深冷法相比,變壓吸附法的優(yōu)點(diǎn)是________________(寫(xiě)1點(diǎn))。
項(xiàng)目 | 變壓吸附法 | 深冷法 |
最大產(chǎn)量(m3/h) | 3200 | 20000 |
產(chǎn)品氣含氧氣量(%) | 93~95 | 99.5~99.8 |
工作表壓強(qiáng)(kPa) | -70~40 | 460~750 |
溫度(℃) | 0~40 | -109~190 |
生產(chǎn)1m3氧氣耗電量(kWh) | 0.40 | 0.5~0.65 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D均含有同一種元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。
(1)若A是紫紅色金屬,D為難溶性堿。則D的化學(xué)式為________,由C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為________________________________。
(2)若A屬于氧化物,其相對(duì)分子質(zhì)量為56,A與水化合得B,C是白色難溶固體。則B的一種用途是________________________,由D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的含量,取一定質(zhì)量的石灰石樣品(樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),經(jīng)粉碎后全部放入燒杯中,并將40克稀鹽酸分四次加入燒杯中,充分反應(yīng)后經(jīng)過(guò)濾洗滌干燥稱(chēng)量等操作,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
稀鹽酸的用量 | 第1次加入10g | 第2次加入10g | 第3次加入10g | 第4次加入10g |
剩余固體的質(zhì)量 | 4g | 3g | 2g | 0.7g |
試計(jì)算:(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____
(2)原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧化鎂在醫(yī)藥等后業(yè)應(yīng)用泛。實(shí)驗(yàn)室以菱鎂礦(主要成分為,含少量等)為原料制備高純氧化鎂的實(shí)驗(yàn)流程如下:
(1)為了提高“酸浸”的效果,可采取的措施有:適當(dāng)升高溫度、______。與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(2)“氧化”過(guò)程中,轉(zhuǎn)化為,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的______。
(3)“沉淀”時(shí)需嚴(yán)格控制NaOH溶液的用量,其目的是______。
(4)“濾液”中的溶質(zhì)主要是和______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A俗稱(chēng)蘇打;B可用于改良酸性土壤;C可用作補(bǔ)鈣劑;E、F的物質(zhì)類(lèi)別相同。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)A的用途有_________________(只需填寫(xiě)一條)。
(2)物質(zhì)D的化學(xué)式_________________。
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①E轉(zhuǎn)化為B_________________,
②C轉(zhuǎn)化為F_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說(shuō)法正確的是
A. X表示N2
B. 氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖是
C. 核外電子數(shù)由小到大依次為C< X<O
D. 碳原子的質(zhì)量等于碳原子質(zhì)子的質(zhì)量加上核外電子的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。
(1)下圖金屬應(yīng)用的實(shí)例,主要利用金屬的導(dǎo)熱性的是____________(填序號(hào));
(2)用一氧化碳和磁鐵礦石(主要成分是Fe3O4)煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________;如果用2000t含Fe3O480%的磁鐵礦,理論上能煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量為____________t。
(3)鋁制品形成致密保護(hù)膜的化學(xué)方程式是________________________;
(4)氫化鎂(MgH2)是一種貯氫合金,當(dāng)它與H2O混合時(shí)釋放出氫氣,同時(shí)生成一種堿,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。
(5)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了兩個(gè)有關(guān)金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)I :硫酸鎂溶液和鋅粉混合
實(shí)驗(yàn)II:硫酸亞鐵溶液與鋅粉混合
在上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)I和II的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的銀白色固體明顯增多,原因是______________________(用方程式說(shuō)明)。一段時(shí)間后過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加鹽酸,結(jié)果有氣泡產(chǎn)生。那么,濾液中所含金屬離子的情況可能是______________________(填寫(xiě)序號(hào))。
①M(fèi)g2+②Mg2+、Zn2+③Mg2+、Fe3+④Zn2+、Fe2+ ⑤Mg2+、Zn2+、Fe2+
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 目的 | 主要實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 和 | 鑒別 | 分別用燃著的木條試驗(yàn),觀察現(xiàn)象 |
B | 溶液中混有少量鹽酸 | 檢驗(yàn) | 取樣,滴加溶液,觀察是否產(chǎn)生沉淀 |
C | 溶液中混有少量 | 除雜 | 加入溶液至不再產(chǎn)生沉淀,過(guò)濾 |
D | 和的混合溶液 | 分離 | 加入過(guò)量的溶液,過(guò)濾、洗滌,再分別向?yàn)V渣和濾液中加入適量稀鹽酸 |
A. AB. BC. CD. D
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