【題目】實驗桌上準備了下列儀器和藥品。

回答下列問題：

（1）標號為C的儀器名稱是__。

（2）制取和收集氧氣所用的儀器有__（填標號），反應的化學方程式為__。

（3）氧氣的驗滿方法是__。

（4）該氣體發(fā)生裝置，還可以制取其它常見氣體。請寫出利用該裝置制取另一種氣體的化學方程式__。

【答案】 酒精燈； ABEF 2H2O22H2O＋O2↑； 將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃，證明是氧氣； CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑

【解析】

（1）酒精燈是常用的加熱儀器，故答案為：酒精燈；

（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣不需要加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，制取和收集氧氣所用的儀器有：ABEF；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應的化學方程式2H2O22H2O＋O2；

（3）氧氣的檢驗方法是：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃，證明是氧氣；

（4）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，反應的化學方程式是CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】潔廁靈、84消毒液是兩種常見的清潔、消毒用品，混合使用時會發(fā)生如圖反應：

下列說法正確的是（　�。�

A. 該反應是分解反應

B. 有毒氣體是Cl2

C. 反應前后元素化合價不變

D. 84消毒液、潔廁靈能混合使用

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學習小組在幫助實驗員整理化學試劑時發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽殘缺的無色溶液，（如圖所示），經(jīng)實驗員分析可知原瓶溶液中的溶質可能是 NaHCO3，NaOH，Na2CO3，NaCl中的一種，請你對該試劑作出猜想并進行實驗探究：

（提出問題）這瓶試劑是什么溶液？

（猜想與假設）

甲猜想：NaHCO3溶液

乙猜想：NaOH溶液

丙猜想：Na2CO3溶液

丁猜想：NaCl溶液

（查閱資料）上述四種物質相關信息如下

物質

NaHCO3

NaOH

Na2CO3

NaCl

常溫下溶解度/g

9.6

109

21.5

36

常溫下稀溶液的pH

9

13

11

7

（實驗探究1）取瓶中溶液少許于試管中，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變紅。

（實驗探究2）另取瓶中溶液少許于試管中，滴加足量的稀鹽酸，產(chǎn)生生氣泡。

（實驗分析）通過（實驗探究1）可知_____同學的猜想一定錯誤。

甲同學仔細分析四種物質的相關信息表后發(fā)現(xiàn)自已的猜想錯誤，他的理由是_____。

丙同學分析（實驗探究2）并結合以上同學的實驗結論，認為原瓶溶液是NaCO3溶液。

（實驗探究2）中發(fā)生反應的化學方程式為_____。

（討論質疑）乙認為以上同學分析有漏洞，需要進一步實驗確定，于是又進行了如下探究。

（實驗探究3）在（實驗探究1）試管中的紅色溶液中滴加過量氯化鈣溶液（中性），充分反應后，試管中溶液仍呈紅色，但有白色沉淀產(chǎn)生。

（得出結論）通過（實驗探究3）可證明這瓶試劑為_____溶液，但已經(jīng)部分變質。

（反思與拓展）學習小組反思了這瓶試劑因為_____而變質，得出了該溶液正確的保存方法，若要除去該溶液變質部分所采用的方法是_____（用化學反應方程式表示）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質在一定條件下反應生成丙和丁，該化學反應的微觀示意圖如圖。請回答。

(1)該化學反應前后沒有發(fā)生改變的粒子是__(填“分子”或“原子”)。

(2)能保持丁物質化學性質的最小粒子是__。

(3)該化學反應的基本反應類型是__。

(4)參加化學反應的甲和乙的粒子個數(shù)比是__。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小敏研究影響鋅與鹽酸反應快慢的因素。

序號

鹽酸溶液濃度

2分鐘內產(chǎn)生氫氣的體積

1

5%

10mL

2

15%

28mL

(1)圖甲中A、B儀器可以組裝一套測量氣體體積的裝置,利用該裝置時A中的_____管接c。

(2)他選用2克完全相同的鋅片分別和同體積5%、15%的稀鹽酸進行實驗。獲得表格數(shù)據(jù)。由此推斷實驗是通過______來體現(xiàn)反應快慢的。

(3)小敏分析數(shù)據(jù)得到如下結論:鋅與鹽酸反應快慢與鹽酸濃度有關，鹽酸濃度越大反應越快。其他同學認為結論不可靠，他們的依據(jù)是:________。

(4)實驗中小敏發(fā)現(xiàn)鋅與鹽酸反應時，一開始產(chǎn)生氫氣速度并沒有隨鹽酸濃度的減少而減慢，查閱資料得知化學反應中往往伴隨著能量變化。由此作出猜想:鋅與鹽酸反應快慢還與_______有關。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，下列說法錯誤的是( )

A. t2℃時，溶溶解度：a＝b＞c

B. 隨溫度的升高，c物質的溶解度減小

C. t3℃℃時，將30克a加入50克水中可以得到80克溶液

D. t1℃時，a的飽和溶液和c的飽和溶液的溶質質量分數(shù)相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上為提高煤的綜合利用，可采用用下列流程；

(1)在加壓條件下，把二氧化碳通入溶有氨氣的飽和食鹽水中，最終可制得一種含氯元素的氮肥_____________(填化學式)和一種水溶液顯堿性的鹽_________________(填化學式)。

(2)寫出流程中CO與H2轉化為C8H16的化學方程式________________________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】取氯化鈣和鹽酸的混合溶液51.88g，逐滴滴加10.6%的碳酸鈉溶液。所加入碳酸鈉溶液的質量和混合溶液pH變化關系如圖所示，回答下列問題：

（可能用到的相對分子質量：CaCl2﹣111 HCl﹣36.5 Na2CO3﹣106 NaCl﹣58.5 CaCO3﹣100 CO2﹣44 H2O﹣18）

（1）BC段反應的化學方程式為_____。

（2）CD段溶液pH＞7的原因是_____。

（3）計算充分反應至C點時所得溶液中溶質的質量分數(shù)（寫出計算過程，計算結果精確至0.1%）_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D是初中化學常見的四種不同類別的物質，相鄰兩物質都可以發(fā)生化學反應，分別生成甲、乙、丙、丁四種物質（部分生成物已經(jīng)略去），它們之間的關系如圖所示。其中B為殺菌劑波爾多液的成分之一，其溶液呈藍色；C為應用最廣泛的金屬；丙為氯化物。

（1）B的化學式是_____；A所屬的物質類別是_____。

（2）B的溶液與C反應后，溶液的質量_____（填“增大”“減小”或“不變”）。

（3）C與D反應的化學方程式是_____；A與B反應的基本類型屬于_____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案