下面是某同學進行實驗時記錄的實驗現(xiàn)象，其中與事實不相符的是（　　）
A、在氨水中滴加幾滴石蕊溶液，溶液呈藍色
B、在稀硫酸中加入鐵粉，溶液逐漸變成黃色
C、加熱飽和石灰水，出現(xiàn)白色渾濁
D、在氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，生成藍色沉淀
考點：酸堿指示劑及其性質(zhì),固體溶解度的影響因素,酸的化學性質(zhì),堿的化學性質(zhì)
專題：實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A．根據(jù)氨水的性質(zhì)解決；
B．根據(jù)鐵與稀硫酸反應的現(xiàn)象來解答；
C．飽和溶液的性質(zhì)來解答；
D．根據(jù)氫氧化鈉與硫酸銅反應的現(xiàn)象解答．
解答：解：A．氨水顯堿性，能使石蕊試液變藍色，故正確；
B．在稀硫酸中加入鐵粉，會生成淺綠色的硫酸亞鐵溶液和氫氣，故錯誤；
C．加熱飽和石灰水，會使水分蒸發(fā)，從而會出現(xiàn)結晶；故正確；
D．在氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，生成藍色的氫氧化銅沉淀，故正確；
答案：B
點評：解答本題關鍵是要知道判斷反應后實驗現(xiàn)象時要考慮生成物的顏色、狀態(tài)等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

等質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸分別與足量的鋅、鐵、鎂、鋁反應，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是（　�。�
A、一樣多B、鋁最多
C、鋅最少D、無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

被稱為我國制堿工業(yè)先驅的科學家是（　�。�
A、張青蓮B、侯德邦
C、錢學森D、袁隆平

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科目：初中化學 來源： 題型：

將a g氯化鈉粉末放入b g水中，充分攪拌后，所得溶液的質(zhì)量為（　�。�
A、等于（a+b）g
B、小于（a+b）g
C、大于（a+b）g
D、不大于（a+b）g

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科目：初中化學 來源： 題型：

米飯中富含的營養(yǎng)素是（　�。�
A、蛋白質(zhì)B、油脂
C、糖類D、維生素

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科目：初中化學 來源： 題型：

一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體．在實驗室中收集一氧化氮可以采用的方法是（　�。�
A、排水集氣法
B、向上排空氣集氣法
C、向下排空氣集氣法
D、向上排空氣集氣法或者排水集氣法

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于溶液的說法正確的是（　�。�
A、溶液一定是無色透明的
B、溶液一定是均一的、穩(wěn)定的混合物
C、長期放置后不會分層的液體一定是溶液
D、溶液中的溶劑一定是水

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科目：初中化學 來源： 題型：

工業(yè)上制取水煤氣的反應原理為：C+H2O
 高溫 
.
 
CO+H2，該反應的基本類型屬于（　　）
A、化合反應B、分解反應
C、置換反應D、復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

市場上有兩種外觀類似黃金的Cu-Zn合金和Cu-Ag合金制品，若實驗室只提供一瓶稀硫酸和必要儀器．
（1）你認為能測出
 
合金中銅的質(zhì)量分數(shù)；
（2）取上述（1）中的合金粉末20克放入燒杯中，加入50克的稀硫酸，恰好完全反應，測得燒杯內(nèi)剩余物的質(zhì)量為69.8克．求：
①產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量；
②稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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