精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

中考復習階段，小倪同學梳理了以下知識：①煮沸可以降低井水的硬度；②向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產生，則該固體一定是碳酸鹽；③用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑；④“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗中，當蒸發(fā)皿中出現較多固體時，停止加熱；⑤氯化鈉溶液能夠導電，則所有液體都能導電；⑥有鹽和水生成的反應一定是中和反應；⑦可溶性堿能使無色酚酞變紅，則難溶性堿一定也能使無色酚酞變紅；其中正確的是

A. ①③④ B. ②③⑥ C. ①④⑦ D. ①③⑤

A 【解析】①煮沸可以降低水的硬度，正確；②能與稀鹽酸反應生成氣體的物質不一定是碳酸鹽，如鐵與稀鹽酸反應生成氫氣，錯誤；③在酸堿溶液中顯示不同顏色的物質可以作酸堿指示劑，故用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑，正確；④粗鹽提純實驗不能等水分完全消除后再停止加熱，當蒸發(fā)皿中出現較多固體時，就停止加熱，正確；⑤氯化鈉溶液能夠導電是因為溶解中能電離出自由移動的離子，不是所有液體都能導電，...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級模擬化學測試卷(4) 題型：單選題

實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣，下列操作錯誤的是

甲 乙 丙 丁

A．裝置甲：稀釋濃硫酸 B．裝置乙：加入鋅粒

C．裝置丙：產生氫氣 D．裝置�。菏占瘹錃�

D 【解析】 試題分析∶由題中信息知，A．裝置甲：稀釋濃硫酸。故A正確。B．裝置乙：加入鋅粒。故B正確。C．裝置丙：產生氫氣。故C正確。D．裝置丁：收集氫氣，應從右端進。故D錯誤。 考點∶考查實驗室制取氫氣的實驗操作。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2017～2018學年九年級第二學期3月信息反饋化學試卷 題型：單選題

下列依據實驗目的所設計的實驗方案中，正確的是

選項

實驗目的

實驗方案

A

分離CaO和CaCO3的混合物

加水充分溶解后，過濾

B

鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液

加適量Na2CO3溶液

C

除去二氧化碳中的水蒸氣

通過堿石灰（NaOH和CaO）

D

檢驗NaCl中含有Na2CO3

加水溶解

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、加水溶解，氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，無法得到氧化鈣，錯誤；B、氫氧化鈉不與碳酸鈉反應，無現象，氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應產生白色沉淀，正確；C、二氧化碳能與堿石灰反應，無法得到二氧化碳，錯誤；D、氯化鈉和碳酸鈉都易溶于水，錯誤。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2017～2018學年九年級第二學期3月信息反饋化學試卷 題型：單選題

下列物質露置于潮濕的空氣中，不會發(fā)生變質的是

A. 鐵粉 B. 氧化鈣 C. 氫氧化鈉 D. 濃硫酸

D 【解析】A. 鐵粉在潮濕的空氣中，會與氧氣、水發(fā)生反應生成鐵銹而變質，不符合題意；B. 氧化鈣在潮濕的空氣中能與水反應生成氫氧化鈣，不符合題意；C. 氫氧化鈉在潮濕的空氣中易潮解，并且能與二氧化碳反應生成碳酸鈉，不符合題意；D. 濃硫酸具有吸水性，易吸收水分，并沒有生成新物質，符合題意。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

實驗室有一瓶長期放置的氫氧化鈉固體，某興趣小組同學欲對該固體變質情況進行探究。

Ⅰ.固體的成分分析

【提出問題】該瓶氫氧化鈉固體是否變質，變質情況如何？

【查閱資料】①氫氧化鈉在空氣中容易變質但不會轉化為NaHCO3；

②CaCl2溶液的pH=7。

③堿石灰是CaO和NaOH的混合物

【提出猜想】猜想Ⅰ：固體未變質，只有NaOH

猜想Ⅱ：固體全部變質，只有Na2CO3

猜想Ⅲ：固體部分變質，是NaOH 和Na2CO3 的混合物

【原因分析】氫氧化鈉在空氣中變質的原因是_______________(用化學方程式表示)。

【進行實驗】小聰同學取少量樣品于燒杯中，用足量水溶解，再向溶液中滴入幾滴酚酞試液，溶液變紅，由此他得出猜想Ⅰ正確，但其他同學很快予以否定，否定的理由是________________，為了進一步得出結論，組內其他三位同學分別取小聰實驗后的溶液于試管中，進行如下表所示實驗。

同學

小錢

小徐

小陸

實驗操作

加入適量氫氧化鈣溶液

加入過量氯化鈣溶液

逐滴加入稀鹽酸至過量

【實驗結論】小錢、小徐的實驗中都觀察到有白色沉淀生成且溶液仍是紅色，于是他們都得出猜想Ⅲ正確。

【反思評價】(一)老師指出，僅憑小錢的實驗操作和現象無法確定猜想Ⅲ正確，理由是__________________。

(二)根據小徐的結論推測小陸實驗現象是_________________________________。

Ⅱ 固體中各成分含量

【提出問題】如何測定變質的氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質量分數？

【進行實驗】化學小組同學設計了如下實驗裝置。

(一)小陸同學認為通過測定裝置 I中反應前后B的質量差，再通過相應計算，就可測定Na2CO3的純度，小組內同學通過討論認為不可以，其理由可能是 _______________________；

(二)小錢同學在大家討論的基礎上，設計了裝置II。請分析：裝置II中A的作用_____________；若無裝置C，對測定結果造成的影響是_____________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)；E裝置的作用是_______________________________。

【實驗結論】稱取10g樣品于圓底燒瓶中，實驗結束后，測得裝置D增重2.2g，請你計算出樣品中Na2CO3質量分數為____________。(寫出計算過程)

【反思評價】(一)實驗室中的氫氧化鈉應密封保存，除了因為空氣中有二氧化碳，還因為___________。

(二)若將上述5g氫氧化鈉固體全部溶解在45g水中，得到的溶液中氫氧化鈉質量分數______10%(填“大于”、“小于”或“等于”)。

2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O 碳酸鈉顯堿性 有新的氫氧化鈉生成 先無明顯現象，后有氣體生成，無色酚酞褪色 濃鹽酸揮發(fā)性 除空氣中二氧化碳 偏大 防止空氣中二氧化碳進入或證明二氧化碳除盡 5.3 吸水 小于 【解析】Ⅰ固體的成分分析【原因分析】氫氧化鈉在空氣中變質的原因是氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，反應的化學方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；【...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列物質能在水溶液中大量共存的是 ( )

A. CuSO4和NaOH B. Ba(NO3)2和Na2SO4

C. Na2CO3和HCl D. CaCl2和KNO3

D 【解析】A、硫酸銅與NaOH會在水中反應生成氫氧化銅沉淀是復分解反應，所以不能共存，錯誤；B、硝酸鋇與硫酸鈉發(fā)生復分解反應生成硫酸鋇沉淀，所以不能共存，錯誤；C、碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳氣體和水是復分解反應，不能共存，錯誤；D、氯化鈣與硝酸鉀兩物質不發(fā)生反應，所以可以共存，正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學變化的是( )

A. 死灰復燃 B. 杯弓蛇影 C. 冰消雪融 D. 鐵柞磨針

A 【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化； 反之，則是物理變化。有新的物質生成是化學變化；杯弓蛇影、冰消雪融 、鐵柞磨針都沒有新的物質生成，是物理變化。選A

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省陽江市畢業(yè)生學業(yè)考試模擬試卷（一）化學試卷 題型：填空題

酒后駕駛分兩種：酒精含量達到20 mg/100 mL但不足80 mg/100 mL，屬于飲酒駕駛；酒精含量達到或超過80 mg/100 mL，屬于醉酒駕駛。請回答下列問題：

(1)飲酒會使人的判斷能力下降容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕車，被交警發(fā)現，經測定其每100毫升血液中酒精含量為98毫克，屬于____駕駛。

(2)乙醇(CH3CH2OH)中碳、氫、氧元素的質量比是C∶H∶O＝____。

(3)乙醇(CH3CH2OH)中碳元素的質量分數為____。(精確到小數點后一位)

醉酒 12∶3∶8 52.2% 【解析】(1)酒精含量達到或超過80mg/100mL，屬于醉酒駕駛，現在駕駛員每100毫升血液中酒精含量為98毫克，大于80mg，屬于醉酒駕駛； (2)乙醇(CH3CH2OH)中碳、氫、氧元素的質量比=(12×2)∶(1×6)∶16=12∶3∶8； (3)乙醇(CH3CH2OH)中碳元素的質量分數=×100%≈52.2%。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：上海市楊浦區(qū)2017學年度第二學期質量調研初三化學試卷 題型：單選題

實驗操作正確且能達到實驗目的是

A. 探究NaOH固體溶于水的能量變化 B. 排水法收集氧氣

C. 檢查氣密性 D. 鐵在氧氣中燃燒

A 【解析】A、當氫氧化鈉溶于水時，放出熱量，溫度升高，集氣瓶中的氣體受熱膨脹，故紅墨水左端下降，右端上升，故能達到實驗目的，正確； B、該多功能裝置改為用排水法收集氣體時，氣體應該從短管進入，錯誤； C、長頸漏斗沒有形成液封，錯誤； D、鐵絲在氧氣中燃燒的實驗中，集氣瓶第要放少許水或沙子，錯誤。故選B。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案