分析 (1)根據(jù)氫氧化鈉會與氯化鎂反應生成沉淀進行分析;
(2)根據(jù)碳酸鈉會與氯化鈣反應生成轉化為沉淀進行分析;
(3)根據(jù)加入的氫氧化鈉、碳酸鈉都是過量的,會對氯化鈉造成影響進行分析;
(4)根據(jù)題中各物質之間的反應進行分析.
解答 解:(1)氫氧化鈉會與氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,所以加入過量的氫氧化鈉溶液,其主要目的是:除去氯化鎂;
(2)碳酸鈉會與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以加入過量的碳酸鈉溶液,目的是除去粗鹽中的氯化鈣;
(3)加入的氫氧化鈉、碳酸鈉都是過量的,會對氯化鈉造成影響,碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水,所以向濾液中加入適量鹽酸,目的是:除去反應中過量的氫氧化鈉和碳酸鈉;
(4)碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
故答案為:(1)除去氯化鎂;
(2)氯化鈣;
(3)除去反應中過量的氫氧化鈉和碳酸鈉;
(4)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
點評 本題主要對物質的除雜和凈化進行了探究,在除雜質的同時不要引入新的雜質.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 高層住房內著火,立即打開所有門窗 | |
B. | 電器著火,立即用水撲滅 | |
C. | 油鍋著火,立即蓋上鍋蓋 | |
D. | 煤氣泄露,立即打開排氣扇的電源開關 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
顏色 | 紅 | 橙 | 綠 | 藍 | 紫 |
pH | 1~3 | 4~5 | 6~7 | 8~10 | 11~14 |
A. | 由紫到綠 | B. | 由綠到藍 | C. | 由橙到綠 | D. | 由紅到紫 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | 實驗目的 | 主要實驗操作 | |
A | H2O和H2O2 | 鑒別 | 加入適量二氧化錳,觀察是否有氣泡產生 |
B | MnO2(KCl) | 分離 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | CO2(H2O) | 干燥 | 將氣體通過堿石灰(主要成分氫氧化鈉)干燥管 |
D | NaOH、Ca(OH)2 | 除雜 | 加入適量Na2CO3溶液,充分反應后,過濾、蒸發(fā) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第五次 | |
加入鹽酸的質量(g) | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固體的質量(g) | 35 | 30 | m | 20 | n |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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