(4分)請你解釋有關(guān)“空氣組成”的問題。根據(jù)示例將(1)、(2)補充完整,并完成(3)。要求(3)與示例(1)、(2)所涉及的物質(zhì)不重復(fù)。
示例:空氣能作為制造氮肥的原料,是由于空氣中含有氮氣。
(1)燃料能在空氣中燃燒,是由于                           ;
(2)                            ,是由于空氣中含有水蒸氣;
(3)                            ,                           。
(1)空氣中含有氧氣
(2)敞口放置在空氣中的餅干一段時間后會變軟
(3)敞口放置在空氣中的澄清石灰水會變渾,是由于空氣中含有二氧化碳

試題分析:(1)氧氣具有助燃性,可以支持物質(zhì)燃燒,該事實說明空氣中含有氧氣;
(2)水蒸氣可以使久置在空氣中的餅干變軟;
(3)空氣中還含有二氧化碳氣體,二氧化碳氣體可使澄清石灰水變渾濁,可根據(jù)該實驗進行檢驗空氣中CO2的存在。
點評:利用物質(zhì)本身的性質(zhì)來鑒別物質(zhì)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)某校研究性學(xué)習(xí)小組用右圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗:將鎂條燃燒、冷卻后打開止水夾。

【發(fā)現(xiàn)問題】
進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的30%。如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進入集氣瓶中水的體積應(yīng)不超過其容積的        %?涩F(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的30%,根據(jù)空氣的組成,可推出減少的氣體中一定有氮氣,這種推測的理由是                                  
                                。剩余約70%的氣體主要成份是              
【提出假設(shè)】鎂條能與空氣中的氮氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
【探究實驗】
接著上述實驗,先拿開裝置中集氣瓶的膠塞,然后迅速把點燃的鎂條伸進含有剩余氣體的集氣瓶中。發(fā)現(xiàn)鎂條能在余下的氣體中劇烈燃燒。
【實驗結(jié)論】根據(jù)上述探究實驗,你得的結(jié)論是                            。
【查閱資料】
①鎂條在氮氣中能燃燒并生成氮化鎂(Mg3N2)固體。根據(jù)資料,氮化鎂中氮元素的化合價          ,該反應(yīng)的化學(xué)方程                             。
②鎂條除了能與氮氣反應(yīng),還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂。請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                     。
【實驗反思】通過以上探究,你對燃燒有了什么新的認識:                              
                                                 。(寫出一點即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

目前,我國城市空氣質(zhì)量日報的監(jiān)測項目中不包括(  )
A.CO2B.SO2
C.NO2D.總懸浮顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

森林的過量砍伐、草場大面積開墾,土地出現(xiàn)沙漠化,導(dǎo)致我國北方地區(qū)多次出現(xiàn)沙塵暴天氣。沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的(    )
A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化氮D.可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應(yīng)關(guān)系:
空氣污染指數(shù)
0~50
51~100
101~200
201~300
>300
空氣質(zhì)量狀況
優(yōu)

輕度污染
中度污染
重度污染
空氣質(zhì)量級別
I
II
III
IV
V
2010年10月1日,蘇州市區(qū)的空氣污染指數(shù)為60~82,根據(jù)以上信息,判斷蘇州市區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況分別是(  )
A.I級   優(yōu)
B.II級 良
C.III級 輕度污染
D.V級 重度污染

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有資料表明,目前全球變暖引發(fā)的異常高溫,每年造成世界大城市中約6000人死亡。造成全球氣候變暖的主要氣體是:
A.氧氣B.水蒸氣C.氫氣D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是  (    )
A.分別加入適量澄清石灰水
B.將帶火星的木條分別伸入瓶中
C.將燃著的木條分別伸入瓶中
D.分別加入蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝,下列氣體中最不適宜充入的是(     )
A.空氣B.氧氣C.氮氣D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

我們知道食物較長時間露置在空氣中就會變質(zhì),這主要是由于空氣中含有
A.氧氣B.氮氣
C.二氧化碳D.稀有氣體

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同步練習(xí)冊答案