分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口濕潤(rùn),然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,收集較純的氧氣用排水法進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,注射器可以控制液體的滴加速度進(jìn)行分析;
根據(jù)將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處,用來(lái)檢驗(yàn)裝置的氣密性進(jìn)行分析.
解答 解:(1)通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知,b是錐形瓶;
(2)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口濕潤(rùn),然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入;
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,收集較純的氧氣用排水法,所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是F;
(4)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,注射器可以控制液體的滴加速度;將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處,用來(lái)檢驗(yàn)裝置的氣密性.
故答案為:(1)錐形瓶;
(2)濕潤(rùn);
(3)A,F(xiàn);
(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,節(jié)約藥品,檢驗(yàn)裝置的氣密性.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鍍一層耐腐蝕的金屬 | B. | 表明刷一層油漆 | ||
C. | 制成不銹鋼 | D. | 存放在潮濕的空氣中 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 與二氧化碳反應(yīng) | B. | 與鹽酸反應(yīng) | ||
C. | 與氧化鐵反應(yīng) | D. | 與氯化銅溶液反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生鐵和鋼的性能不同--含碳量不同 | |
B. | 氫元素和氧元素種類不同--質(zhì)子數(shù)不同 | |
C. | 酒精需要密封保存--酒精分子間有間隔 | |
D. | 冰水共存物屬于純凈物--冰和水都由水分子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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