分析 根據(jù)“D是光合作用的產(chǎn)物”,則推測(cè)D為氧氣;根據(jù)“H是一種常見(jiàn)的建筑材料”,推測(cè)H為碳酸鈣;根據(jù)“A~I(xiàn)是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),B是一種黑色粉末”,結(jié)合圖框,可推測(cè)B為二氧化錳,則C為氯化鉀、E為甲烷、I為水;若A為液態(tài),則圖中C與I 是同一種物質(zhì)為水,代入檢驗(yàn),符合題意.
解答 解:根據(jù)“D是光合作用的產(chǎn)物”,則推測(cè)D為氧氣;根據(jù)“H是一種常見(jiàn)的建筑材料”,推測(cè)H為碳酸鈣;根據(jù)“A~I(xiàn)是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),B是一種黑色粉末”,結(jié)合圖框,可推測(cè)B為二氧化錳,則C為氯化鉀、E為甲烷、I為水;若A為液態(tài),則圖中C與I 是同一種物質(zhì)為水,
故A:KClO3(固體)或H2O2(液體)、B:MnO2、C:KCl(A為固體時(shí))或H2O(A為液體時(shí))、D:O2、E:CH4或者C2H5OH都行、F:CO2、G:Ca(OH)2、H:CaCO3、I:H2O.
代入檢驗(yàn),符合題意.
(1)若A為固態(tài),氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)若A為液態(tài),則圖中C與I是同一種物質(zhì),為水.
(3)E的化學(xué)式可能為CH4或乙醇.
(4)反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O.
故答案為:
(1)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.(2)I;(3)CH4或乙醇;(4)Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O
點(diǎn)評(píng) 要解答好推斷題,應(yīng)熟練掌握以下幾方面:①常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì),②常見(jiàn)物質(zhì)的反應(yīng)規(guī)律,③某些化學(xué)反應(yīng)的特殊現(xiàn)象.解題的關(guān)鍵是在審題的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)解題的突破口,經(jīng)過(guò)分析,歸納,推理,得出正確的答案.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫元素的化合價(jià) | B. | 物質(zhì)溶解度與溶解性的關(guān)系 | ||
C. | 金屬活動(dòng)性順序強(qiáng)弱 | D. | 地殼中部分元素的含量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 黃酮甙屬于氧化物 | |
B. | 黃酮甙的相對(duì)分子質(zhì)量為610g | |
C. | 黃酮甙由28個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和15個(gè)氧原子構(gòu)成 | |
D. | 黃酮甙中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)廢水不經(jīng)處理可以直接排放 | |
B. | 用硬水洗滌衣物浪費(fèi)肥皂還會(huì)使衣物變硬 | |
C. | 電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成 | |
D. | 生活中可以用過(guò)濾方法降低自來(lái)水的硬度 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 除去CO2中的少量CO:通過(guò)熾熱的氧化銅粉末 | |
B. | 除去CO2中少量HCl氣:通入足量的NaOH溶液,干燥 | |
C. | 除去NaCl溶液中少量的Na2CO3:加入適量的Ca(OH)2溶液,過(guò)濾 | |
D. | 除去HCl溶液中少量的H2SO4:加適量BaCl2溶液,過(guò)濾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | HCl | B. | H2ClO | C. | HClO2 | D. | HClO |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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