【題目】生活中常用活性炭除去水中的顏色和異味，主要是利用了活性炭的________性。
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浙江新課程三維目標測評課時特訓系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在學習鹽酸的化學性質時，小紅、芳芳兩位同學分別作了碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應的實驗如圖所示。
【實驗現象】小紅在實驗中觀察到有氣泡冒出，而芳芳
所做的實驗無現象。寫出小紅實驗的化學反應方程式：________________。
【實驗討論】芳芳同學的試驗為什么觀察不到有氣泡？
反應后溶液的溶質有哪些？
【查閱資料】①碳酸鈉和稀鹽酸反應生成物受到鹽酸的質
量影響，稀鹽酸過量生成二氧化碳，若鹽酸量不足則生成碳酸氫鈉；②碳酸氫鈉與氯化鈣溶液混合不發(fā)生反應，而碳酸鈉和氯化鈣溶液反應生成沉淀，且碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液都呈堿性，氯化鈣溶液呈中性。
【猜想與假設】實驗反應后溶液中溶質可能有：①NaHCO3、NaCl、Na2CO3； ②NaHCO3、NaCl；
③NaHCO3、NaCl、HCl。
芳芳同學認為猜想③肯定不成立，理由是______________。
【實驗設計】確定芳芳同學實驗是否生成碳酸氫鈉，并證明反應后的產物。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
A、取上述溶液少量于試管中，加 入足量的________溶液。 | 產生白色沉淀 | 猜想①正確 |
B、取步驟A所得上層清液少量，滴加_______溶液。 | ___________ |
【實驗反思】若用少量的稀鹽酸鑒定氫氧化鈉是否變質，發(fā)現無氣泡冒出，則證明氫氧化鈉溶液沒有變質。對此實驗結論，你是否贊同？若不贊同，還需說明理由。_____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）用適當的數字和符號填空：
①二個氯原子_________；
②三個氫氧根離子_________；
③硝酸銨中顯-3價的氮元素_________；
④空氣中含量最多的氣體是_________，常用于食品防腐劑。
（2）根據下圖要求，填空。
①鈉的相對原子質量是_________；
②x=_________；
③y=_________；
④化學反應中鈉原子易_________（填“得”或“失”）電子；
⑤鈉離子的符號_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對于天宮一號目標飛行器內鎳氫電池的總反應式H2+2NiO（0H）═2Ni（OH）2，下列敘述不正確的是（ �。�
A．H2是單質
B．Ni0（0H）是氧化物
C．Ni（OH）2中Ni化合價為+2價
D．參加反應的H2、NiO（OH）的質量比為1：92
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗方法無法達到實驗目的的是
A．用肥皂水鑒別硬水和軟水 B．用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳
C．用熟石灰中和廢液中的鹽酸 D．用紫色石蕊試液鑒別稀硫酸和蒸餾水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】按要求寫出下列符號：
⑴2個氮分子____________； ⑵氨氣________；
⑶3個鐵離子____________； ⑷氧化鋁中鋁元素的化合價價 ________。
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