【題目】氫氧化鈣俗稱熟石灰，在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途．用熟石灰粉與草木灰（主要成分是K2CO3）按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”．使用時(shí)，選擇在有露水的早晨，把“黑白粉”撒在植物莖葉上，可消除忌堿蟲體．

（1）寫出制取“黑白粉”時(shí)的化學(xué)方程式___________________．

（2）“黑白粉”還可提供植物必需的營養(yǎng)素是_____（填元素符號(hào)）．

【答案】 K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH K

【解析】（1）熟石灰粉與K2CO3反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，化學(xué)方程式K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH．

（2）“黑白粉”含鉀元素，是鉀肥，作用是使植物莖稈粗壯，抗倒伏；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】三位同學(xué)選用如下裝置，探究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。（實(shí)驗(yàn)中連接的裝置氣密性均良好）

【甲同學(xué)】：依次連接A、B、C、D裝置，探究碳的化學(xué)性質(zhì)。

① 反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象是：C中黑色固體變成光亮的紅色，D中_______、________。

② C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

③ 該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是__________。

【乙同學(xué)】：依次連接A、D裝置，探究碳的化學(xué)性質(zhì)。

④ 裝置D中酒精燈的作用是___________。

【丙同學(xué)】：利用甲同學(xué)連接的裝置及其所用到的物質(zhì)，探究一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)。

⑤ 該實(shí)驗(yàn)中兩次用到石灰水，請(qǐng)分析石灰水作用的不同之處________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某農(nóng)作物因缺鉀而生長不良，應(yīng)給它施用的化肥是

A. K2SO4 B. (NH4)2SO4 C. Ca3(PO4)2 D. (NH2)2CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CH4中氫元素的化合價(jià)為

A. -1 B. +1 C. -4 D. +4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名、分類不完全對(duì)應(yīng)的是

A. NaCl 氯化鈉 食鹽 鹽類 B. CaO 氧化鈣 熟石灰 氧化物

C. Na2CO3 碳酸鈉 純堿 鹽類 D. NaOH 氫氧化鈉 燒堿 堿類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】復(fù)合肥能提供幾種養(yǎng)分給農(nóng)作物以“全面呵護(hù)”。下列屬于復(fù)合肥的是（_______）

A．NH4H2PO4 B．K2SO4

C．CO(NH2)2 D．___________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是氮?dú)夂脱鯕庠诜烹姉l件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖，請(qǐng)回答問題：

(1)請(qǐng)將B圖補(bǔ)充完整，以使其正確：______。

(2)該變化前后沒有發(fā)生改變的粒子是_____________________。

(3)此反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是：__________________________________，每一個(gè)氧原子和一個(gè)氮原子構(gòu)成一個(gè)一氧化氮分子。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：

①d點(diǎn)的意義是_____________________________。

t1℃時(shí)，60g水中最多溶解A物質(zhì)___________g。

②t2℃時(shí)A、B、C的相同質(zhì)量飽和溶液中，溶劑質(zhì)量由大到小順序是_________。（用“>”“<”“=”表示）

③將t1℃ 一定量A的飽和溶液升溫至t3℃時(shí)，可用圖上的________點(diǎn)表示；若要將圖中“b”點(diǎn)表示A的溶液情況變?yōu)?/span>“c”點(diǎn)，宜采取的方法是_______________。

④若將t3℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃，則對(duì)所得三種溶液說法正確是______________。（析出晶體都不含結(jié)晶水）

Ⅰ．都是飽和溶液 Ⅱ．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：B>C>A

Ⅲ．溶劑質(zhì)量都不變 Ⅳ．析出溶質(zhì)的質(zhì)量：A>B>C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問題。

（1）寫出儀器a的名稱_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可采用的發(fā)生裝置為________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____________________________________，若要制取一瓶干燥的二氧化碳，可采用的裝置組合為______________，若要使反應(yīng)停止可采取的操作是_________________________________。

（4）為了證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)，氫氧化鈉溶液與二氧化碳也能發(fā)生反應(yīng)。如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好，實(shí)驗(yàn)前活塞和彈簧夾K處于關(guān)閉狀態(tài)）。

實(shí)驗(yàn)一：氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)打開分液漏斗的活塞，使稀鹽酸逐滴滴加入A中錐形瓶，觀察到______________的現(xiàn)象時(shí)，關(guān)閉活塞，證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)；

實(shí)驗(yàn)二：氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)將注射器中的氫氧化鈉溶液推入B中錐形瓶，過一段時(shí)間后，打開彈簧夾K，觀察到_____________________的現(xiàn)象并且溶液呈紅色，證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。請(qǐng)寫出二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。錐形瓶B中溶液最后呈紅色_________（填“能”或“不能”）證明氫氧化鈉有剩余。

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