【題目】西西和建設(shè)兩位同學(xué)為探究硫酸的化學(xué)性質(zhì),做了如下實驗:

試管 A 中的現(xiàn)象是___________,反應(yīng)后試管 B 中可能含有的離子是______________(寫離子符號);試管 C 中反應(yīng)的化學(xué)方程式__________;建設(shè)同學(xué)把 D、E 試管內(nèi)反應(yīng)后的溶液倒入同一個燒杯中,觀察到無明顯現(xiàn)象,建設(shè)同學(xué)認(rèn)為 D 試管中氫氧化鈉溶液和稀硫酸一定恰好完全反應(yīng),請評價建設(shè)同學(xué)的說法___________。

(提出問題)E 試管中反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么?

猜想一:Na2SO4

猜想二:Na2SO4H2SO4

西西同學(xué)的猜想:_____________(寫化學(xué)式)

(實驗驗證)西西同學(xué)取少量 E 試管反應(yīng)后液體于試管中,向其中加入_____________觀察到_____________,證明自己的猜想是正確的。結(jié)合建設(shè)同學(xué)的實驗,可推知 D 試管溶液中溶質(zhì)為______________。

(交流總結(jié))在分析某溶液含有的溶質(zhì)時,可根據(jù)與其混合的溶液中(9) ____________及混合后的___________來得出結(jié)論。

【答案】紫色石蕊試液變紅 H+ 建設(shè)同學(xué)的說法不合理 Na2SO4、Na2CO3 稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 硫酸鈉或硫酸鈉、氫氧化鈉 溶質(zhì)成分 實驗現(xiàn)象

【解析】

稀硫酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,故實驗現(xiàn)象是:紫色石蕊試液變紅;

鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,稀硫酸可能過量,故反應(yīng)后試管 B 中可能含有的離子是:H+;

氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;

D試管中,氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,E試管中,碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水,如果D試管中氫氧化鈉過量,E試管中碳酸鈉過量,將兩者混合后,無明顯現(xiàn)象,如果D試管和E試管都是稀硫酸過量,混合后,也無明顯現(xiàn)象,只有D試管中稀硫酸過量,E試管中碳酸鈉過量時,混合后,才會有氣泡產(chǎn)生,故建設(shè)同學(xué)的說法不合理;

提出問題:碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,如果氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應(yīng),則溶質(zhì)是:Na2SO4,如果硫酸過量,則溶質(zhì)是:Na2SO4、H2SO4,如果碳酸鈉過量,則溶質(zhì)是:Na2SO4、Na2CO3,故西西同學(xué)的猜想:Na2SO4、Na2CO3;

實驗驗證:西西同學(xué)的猜想是正確的,故溶質(zhì)中含有Na2SO4、Na2CO3,碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,有氣泡產(chǎn)生,故可加入稀鹽酸,實驗現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,故填:稀鹽酸、有氣泡產(chǎn)生;

E試管中碳酸鈉過量,將D、E試管內(nèi)反應(yīng)后的溶液倒入同一個燒杯中,觀察到無明顯現(xiàn)象,碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水,有氣泡產(chǎn)生,故D試管中一定不含硫酸,D試管中氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,可能硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),也可能氫氧化鈉過量,故D 試管溶液中溶質(zhì)為:硫酸鈉或硫酸鈉、氫氧化鈉;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用下圖所示實驗裝置(氣密性良好),驗證濃硫酸、濃鹽酸的揮發(fā)性。其中甲、乙、丙三個廣口瓶中依次裝有濃硫酸、濃氨水、濃鹽酸。

已知:2NH3 + H2SO4 = (NH4)2SO4(NH4)2SO4為白色固體。

實驗步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

打開K1,關(guān)閉K2,緩慢拉注射器A活塞

甲中液面上方無明顯現(xiàn)象

打開K2,關(guān)閉K1,緩慢拉注射器B活塞

丙中液面上方出現(xiàn)大量白煙

1)丙中發(fā)生化合反應(yīng),生成大量白煙(NH4Cl)的化學(xué)方程式為________

2)該實驗?zāi)軌虻贸龅慕Y(jié)論是________。

3)從微觀角度解釋甲中無白煙,而丙中出現(xiàn)白煙的原因是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】25°C探究某固體物質(zhì)的溶解性,實驗記錄如下表。下列實驗結(jié)論正確的是

編號

水的質(zhì)量/g

50

50

50

50

加入固體的質(zhì)量/g

5

10

15

20

現(xiàn)象

固體完全溶解

固體完全溶解

剩余少量固體

剩余較多固體

A.實驗①所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

B.實驗②說明25°C時該物質(zhì)的溶解度是20g

C.實驗③④所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D.實驗④所得溶液中含溶質(zhì)20g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是人類活動必需的自然資源。工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實驗室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣。

1)工業(yè)制氧氣是變化________(填物理化學(xué))變化。

2)圖中儀器a的名稱是___________。

3)實驗室制取并收集氧氣,可選擇_________裝置(填字母代號),此法制取氧氣的化學(xué)方程式為___。

4)檢查B裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置)___。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氣是最清潔的能源,可以通過電解水來制取。

1)電源的外殼通常用硬鋁為材料,主要利用其___________(填序號)的物理性質(zhì)

A抗腐蝕性能好 B韌性好 C強度高、硬度大

2)作為化學(xué)電源,氫氧燃料電池已經(jīng)被應(yīng)用。用氫氧燃料電池作驅(qū)動電源的汽車在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化為_______________。氫能做為新能源在不遠(yuǎn)的將來會被人們廣泛的使用,可以部分解決___________面臨耗盡的問題。

3)使用氫氧燃料電池的汽車比普通汽車更清潔更環(huán)保,普通汽車排放的尾氣中含有二氧 化氮,這種氣體與水反應(yīng)會生成硝酸和另一種+2 價的氮元素的氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,其中酸中氮元素的化合價為____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)活動息息相關(guān)。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:

①自來水廠凈水過程中除去色素和異味用到_____,其作用是吸附作用:

②家用天然氣的主要成分是甲烷,寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_____

③炒菜時,不小心將食鹽灑落在火焰上,會發(fā)出_____顏色。

④復(fù)課后,學(xué)校每天會在教室噴撒二氧化氯(ClO2)溶液等消毒液,噴灑后,室內(nèi)充滿消毒液氣味,這說明_____(從微觀角度分析),ClO2_____種元素組成,其中Cl元素的化合價為_____,1molClO2中約含_____Cl原子。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)據(jù)圖回答:

E儀器叫什么_____

②由以上裝置你想到課本里_____實驗,并寫出實驗步驟_____

③有一個步驟叫過濾,請問過濾用的儀器是什么_____(選填序號),其中H的作用是什么_____

2)據(jù)圖回答:

④試劑A最好選用_____(從我市有豐富的石灰石資源考慮,填寫物質(zhì)名稱)

⑤無水MgCl2Mg的化學(xué)方程試是什么_____

⑥“氨堿法”制純堿是向飽和的氯化鈉溶液中依次通入氨氣、二氧化碳,析出碳酸氫鈉晶體,同時生成另一種副產(chǎn)物可以做_____。再加熱碳酸氫鈉晶體可制得純堿。寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的理解中,正確的是 (  )

A.5g鹽溶解在100g水中形成105g溶液遵循質(zhì)量守恒定律

B.化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會發(fā)生變化

C.鎂條燃燒后質(zhì)量增加,不遵循質(zhì)量守恒定律

D.制硅流程中一個化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2+SiCl4Si+4X是,則X的化學(xué)式為HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】城市生活垃圾的處理問題是世界難題,某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程如下:

資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2HCl等有害氣體。

資料2:石灰漿的主要成分是氫氧化鈣。

資料3+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化。

回答下列問題:

1)吸收步驟中,石灰漿的作用是_____。

2)溶解步驟中,產(chǎn)生的H2的化學(xué)方程式為_____。除此反應(yīng)外,溶解步驟還能發(fā)生兩個反應(yīng):①Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;②Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4。其中反應(yīng)前后鐵元素的化合價不變的是_____(填序號)。

3)將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、_____(填操作名稱),得到硫酸亞鐵晶體,其中氮氣的作用是_____。

4)請你就我們四會市生活垃圾處理提一條建議:_____。

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