【題目】下列物質(zhì)的溶液混合后,不發(fā)生反應(yīng)的是
A.硫酸銅和氫氧化鈉
B.鹽酸和硫酸
C.碳酸鈉和鹽酸
D.硫酸和氫氧化鈉
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【題目】下列物質(zhì)屬于有機物的是
①酒精 ②食鹽 ③石墨 ④甲烷 ⑤水 ⑥蔗糖 ⑦石灰石 ⑧味精 ⑨食用油 ⑩雞蛋清.
A.①②③④⑥ B.⑦⑧⑨⑩ C.①④⑥⑧⑨⑩ D.全部
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【題目】(7分)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究圓體混合物A的組成,其中可能含有Na2S04、NaOH、
Ba(OH)2、BaC03、MgCl2五種物質(zhì)中的兩種或多種。實驗過程和出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示:
根據(jù)上述實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象,請你回答下列問題:
(1)氣體F的化學(xué)式是_ 。
(2)寫出步驟①中一個生成氣體B的化學(xué)方程式: .。
(3)在溶液C和溶液G中,一定都存在的陰離子是____ (寫離子符號)。
(4)固體混合物A中,肯定不存在的物質(zhì)有 種,還不能確定的物質(zhì)是 (寫化學(xué)式),
若要進一步推理其是否存在,請你設(shè)計實驗方案,簡要說明實驗操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論 。
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【題目】下列關(guān)于酸雨的說法正確的是
A.酸雨的pH<7
B.酸雨主要是由SO2和NO2引起的
C.酸雨的pH>7
D.酸雨的pH>5.6
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【題目】(14分)某化學(xué)興趣小組設(shè)計了一組“吹氣球”實驗,兩套裝置如A、B圖:
(1)請分析A裝置:
①儀器a的名稱為________________
②若生成O2使氣球脹大,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。若將A中生成的O2干燥并收集起來,還需要選擇的裝置是___________(填序號)。
③若生成CO2使氣球脹大,則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可能是___________。(寫出一種即可)
④若a中的液體物質(zhì)是水,則錐形瓶中裝有的固體可能是 ________________(寫出一種即可)
(2)請分析B裝置:
若錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球脹大,則a中的液體可能是_____________溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________(若沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則本空不用填寫)
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【題目】在一次班級文藝晚會上,化學(xué)興趣小組的同學(xué)表演了這樣一個化學(xué)魔術(shù),在一張白色宣紙上依次噴灑B、C兩種無色試劑,當噴灑B時,白色的宣紙上出現(xiàn)了一朵紅花,再噴灑C時,紅花又逐漸消失.若花是用A溶液畫的,則A、B、C依次可能是 、 、 (任填一組).
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【題目】(6分)城市生活垃圾的處理是世界性難題,某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程如下:
資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體
資料2:+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化
資料3:SO2 與CO2的化學(xué)性質(zhì)相似
資料4:石灰漿的主要成分是氫氧化鈣
回答下列問題:
(1)吸收步驟中,石灰漿的作用是__________。
(2)溶解步驟中生成單質(zhì)的化學(xué)方程式為__________。
(3)將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶等操作,得到硫酸亞鐵晶體,其中氮氣的作用是__________。
(4)化學(xué)興趣小組進一步探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了下圖所示實驗方案。
①同學(xué)們經(jīng)討論后認為該方案可以優(yōu)化,__________試管的實驗是多余的。
②去掉多余的實驗,同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時間后過濾,向濾渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣的成分可能是__________(有幾種情況填幾種情況)。
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