下圖為某同學(xué)探究鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序的一組實(shí)驗(yàn)。

(1)上述實(shí)驗(yàn)中,有氣泡產(chǎn)生的是              。
(2)我國(guó)古代“濕法冶金”就是利用了C中的反應(yīng)原理,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
                                                               
(3)通過上述實(shí)驗(yàn),還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的金屬活動(dòng)性順序,請(qǐng)你在此基礎(chǔ)上補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫助這位同學(xué)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)                       
                                                                                   
(4)某同學(xué)將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍(lán)色濾液,并對(duì)濾液的組成進(jìn)行探究。同學(xué)們對(duì)濾液中所含的溶質(zhì)做出多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:(以下填寫溶質(zhì)的化學(xué)式):
①溶質(zhì)為                         ;②溶質(zhì)為                                。
(1)A(1分)      (2)Fe+CuSO4==Cu+FeSO4(2分)   
(3)將銅放入到AgNO3溶液中,若銅表面有銀白色固體析出,說明銅比銀活潑(1分)
(4)①Zn(NO3)2和Cu(NO3)2(1分)   ②Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3(1分)解析:
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖為某同學(xué)探究鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序的一組實(shí)驗(yàn):

(1)上述實(shí)驗(yàn)中,有氣泡產(chǎn)生的是A裝置,請(qǐng)寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2

(2)我國(guó)古代“濕法冶銅”就是利用了C中的反應(yīng)原理,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(3)D裝置中,銅與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag

(4)由上述實(shí)驗(yàn)可知鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序是:
鐵>銅>銀
鐵>銅>銀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖為某同學(xué)探究鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序的一組實(shí)驗(yàn).

(1)上述實(shí)驗(yàn)中,有氣泡產(chǎn)生的是
A
A

(2)我國(guó)古代“濕法冶金”就是利用了C中的反應(yīng)原理,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

(3)通過上述實(shí)驗(yàn),還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的金屬活動(dòng)性順序,請(qǐng)你在此基礎(chǔ)上補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫助這位同學(xué)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)
將銅放入到AgNO3溶液中,若銅表面有銀白色固體析出,說明銅比銀活潑
將銅放入到AgNO3溶液中,若銅表面有銀白色固體析出,說明銅比銀活潑

(4)某同學(xué)將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍(lán)色濾液,并對(duì)濾液的組成進(jìn)行探究.同學(xué)們對(duì)濾液中所含的溶質(zhì)做出多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:(以下填寫溶質(zhì)的化學(xué)式):
①溶質(zhì)為
Zn(NO32和Cu(NO32
Zn(NO32和Cu(NO32

②溶質(zhì)為
Zn(NO32、Cu(NO32和AgNO3
Zn(NO32、Cu(NO32和AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

下圖為某同學(xué)探究鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序的一組實(shí)驗(yàn).

(1)上述實(shí)驗(yàn)中,有氣泡產(chǎn)生的是________.
(2)我國(guó)古代“濕法冶金”就是利用了C中的反應(yīng)原理,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.
(3)通過上述實(shí)驗(yàn),還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的金屬活動(dòng)性順序,請(qǐng)你在此基礎(chǔ)上補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫助這位同學(xué)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)________.
(4)某同學(xué)將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍(lán)色濾液,并對(duì)濾液的組成進(jìn)行探究.同學(xué)們對(duì)濾液中所含的溶質(zhì)做出多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:(以下填寫溶質(zhì)的化學(xué)式):
①溶質(zhì)為________;
②溶質(zhì)為________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

下圖為某同學(xué)探究鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序的一組實(shí)驗(yàn):

(1)上述實(shí)驗(yàn)中,有氣泡產(chǎn)生的是A裝置,請(qǐng)寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(2)我國(guó)古代“濕法冶銅”就是利用了C中的反應(yīng)原理,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(3)D裝置中,銅與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______.
(4)由上述實(shí)驗(yàn)可知鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序是:______.

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