Question

根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題．

（1）請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①

長頸漏斗

；②

試管

．
（2）實(shí)驗室用過氧化氫制取少量氧氣時，發(fā)生裝置最好選用

C

，收集裝置選用

E或F

；
如需隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用

B

（填編號），寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式：

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

．
（3）實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用

D

填編號）；寫出其反應(yīng)的表達(dá)式

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．
（4）如用E裝置收集O₂，檢驗O₂是否收集滿的方法是

將帶火星的木條放在瓶口，木條復(fù)燃則滿

．
（5）如圖H，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，

火星四射

，生成黑色固體，而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是

防止燃燒生成的高溫熔化物濺落瓶底，使集氣瓶炸裂

．
（6）注射器G可用于檢查裝置A的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至

浸沒長頸漏斗下端

處．
②將注射器C連接到裝置A的導(dǎo)管口處．
③緩慢拉動注射器G的活塞，觀察到

長頸漏斗下端有氣泡逸出

，表示裝置A的氣密性良好．
（7）實(shí)驗室用裝置A制取氧氣時，如用注射器G替換長頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是

可以控制反應(yīng)的速率

．
（8）若用裝置F收集的氧氣不純，其原因可能是（請寫兩種原因）：
①

加熱后立即收集氧氣

；②

集氣瓶內(nèi)未裝滿水，有氣泡

．
（9）在學(xué)生實(shí)驗課上，小林用高錳酸鉀制取并收集了一瓶氧氣，呈淺紅色，在做細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗時，未見細(xì)鐵絲燃燒．而小紅異常興奮，實(shí)驗成功了，但實(shí)驗結(jié)束后，拿了集氣瓶怯生生地走到了老師旁，說：我的集氣瓶碎了．分析兩位同學(xué)實(shí)驗操作中出現(xiàn)的問題．
小林：①

試管口沒有塞棉花

；②

鐵絲表面生銹了而未打磨除去（合理均可）

，
小紅：

集氣瓶底沒有預(yù)留少量的水或放一些沙子

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)儀器用途寫名稱
（2）根據(jù)雙氧水制氧氣的原理、裝置分析解答；
（3）根據(jù)高錳酸鉀制氧氣的原理、裝置分析解答；
（4）根據(jù)氧氣的驗滿方法解答；
（5）根據(jù)鐵絲燃燒現(xiàn)象、注意事項解答；
（6）用注射器C檢查裝置E的氣密性時，向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端，將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處，緩慢拉動注射器C的活塞，觀察現(xiàn)象；
（7）根據(jù)注射器的特點(diǎn)解答；
（8）根據(jù)排水法收集氣體的操作注意事項解答；
（9）根據(jù)高錳酸鉀制氧氣及鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗注意事項分析．

解答：解：（1）根據(jù)儀器的用途寫出名稱：①是 長頸漏斗；②是 試管；
（2）過氧化氫是液體，二氧化錳是固體，反應(yīng)條件是常溫，因此發(fā)生裝置選擇固液常溫型，制取少量氧氣時最好選用 C，氧氣密度大于空氣，可用向上排空氣法收集，不易溶于水，可用排水法收集，收集裝置可選用E或F；用分液漏斗可隨時控制產(chǎn)生氣體的量并節(jié)約藥品，故發(fā)生裝置選B，化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+
O₂↑；
（3）高錳酸鉀是固體，反應(yīng)條件是加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選固固加熱裝置，故選D，其反應(yīng)的表達(dá)式是：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（4）用向上排空氣法收集氧氣時，可將帶火星的木條放到集氣瓶口，看木條是否復(fù)燃來檢驗O₂是否收集滿；
（5）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是：防止燃燒生成的高溫熔化物濺落瓶底，使集氣瓶炸裂；
（6）用注射器C檢查裝置E的氣密性時，向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端，將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處，緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到長頸漏斗下端有氣泡逸出，表示裝置E的氣密性良好；
（7）用裝置E制取CO₂時，如用注射器C替換長頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率．
（8）用排水法收集的氧氣不純，可能原因有加熱后立即收集氧氣，此時的氣泡是裝置內(nèi)的空氣；準(zhǔn)備工作時集氣瓶中水沒有灌滿留有氣泡；
（9）高錳酸鉀受熱分解，在試管口要堵一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀顆粒沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，使制取的氧氣呈淺紅色；鐵絲燃燒實(shí)驗時要用砂紙打磨掉鐵絲上面的鐵銹，鐵絲末端要系一根火柴來引燃鐵絲；集氣瓶底要預(yù)先留少量水或鋪一層細(xì)沙；
2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；
（3）D；2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（4）將帶火星的木條放在瓶口，木條復(fù)燃則滿；
（5）火星四射；防止燃燒生成的高溫熔化物濺落瓶底，使集氣瓶炸裂；
（6）浸沒長頸漏斗下端；長頸漏斗下端有氣泡逸出；
（7）可以控制反應(yīng)的速率；
（8）加熱后立即收集氧氣；集氣瓶內(nèi)未裝滿水，有氣泡；
（9）①試管口沒有塞棉花；     ②鐵絲表面生銹了而未打磨除去（合理均可）；集氣瓶底沒有預(yù)留少量的水或放一些沙子．

點(diǎn)評：本題考查制取氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇及氧氣的性質(zhì)，實(shí)驗注意事項、鐵絲生銹等知識，熟練掌握高錳酸鉀制氧氣實(shí)驗的相關(guān)知識是解答此題的關(guān)鍵．