【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些常見氣體的裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若選用B裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。該裝置檢查氣密性的方法:_________________。
(2)若選用D裝置收集氧氣,請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷氧氣已收集滿的方法:________。
(3)甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制取甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________ (選填裝置序號(hào)) 。若選用F裝置收集甲烷,甲烷應(yīng)從_______端 (選填“a” 或“b”)進(jìn)入。
【答案】2H2O2 2H2O+O2↑ 封閉右端管口,從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注水,浸沒下端管口,繼續(xù)注水,長(zhǎng)頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水中,說(shuō)明裝置氣密性良好 將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿 A b
【解析】
(1)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2 2H2O+O2↑;利用裝置內(nèi)外的壓強(qiáng)差檢驗(yàn)裝置氣密性,所以該裝置檢查氣密性的方法:封閉右端管口,從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注水,浸沒下端管口,繼續(xù)注水,長(zhǎng)頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水中,說(shuō)明裝置氣密性良好;
(2)氧氣具有助燃性,所以判斷氧氣已收集滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的服務(wù)是固體,反應(yīng)條件是加熱,甲烷密度比空氣小,所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A;若選用F裝置收集甲烷,甲烷應(yīng)從b端進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)類圖。如圖為鐵的價(jià)類圖,例如E點(diǎn)可表示為+2價(jià)的亞鐵鹽,請(qǐng)回答:
(1)A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是_______;
(2)已知C點(diǎn)表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成D,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式____;
(3)請(qǐng)寫出E點(diǎn)表示的硝酸鹽化學(xué)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。將t3℃時(shí)相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,只有甲的溶液中有固體析出。則乙的溶解度曲線為(填“X”或“Y”);甲和乙的溶解度相等時(shí)的溫度為_______;t3℃時(shí),將30 g 甲的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需加水的質(zhì)量為________g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.乙中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后定改變
B.生成物可能都是氧化物
C.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變
D.此反應(yīng)為置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】日本曾向美國(guó)借了331公斤武器級(jí)钚,至今賴著不還,钚除用于核電外,還可用于制造核武器,現(xiàn)在日本已是世界第六大钚貯存國(guó)。钚元素的有關(guān)信息如圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 钚原子中有94個(gè)中子 B. 钚原子核外有150個(gè)電子
C. 钚的相對(duì)原子質(zhì)量是244g D. 钚是金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們做了三個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),裝置如圖(氣密性良好)。當(dāng)開啟分液漏斗的旋塞,液體滴入盛有固體的試管2中時(shí),觀察到不同的現(xiàn)象。
(1)若試管2中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),觀察到試管1中有氣泡產(chǎn)生,且其中的石蕊溶液變紅,試管2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)若試管2中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),觀察到兩支導(dǎo)管口同時(shí)冒氣泡、吸濾瓶?jī)?nèi)的澄清石灰水變渾濁,則試管2中的固體可能是_____。
(3)若觀察到吸濾瓶?jī)?nèi)盛有的滴有酚酞的氫氧化鈉紅色溶液變無(wú)色,分液漏斗中的液體、試管2中的固體分別可能是_____;燒杯中的液體可能是_____。請(qǐng)你解釋溶液由紅色變無(wú)色的原因:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019 年受厄爾尼諾現(xiàn)象影響,全球森林火災(zāi)多發(fā)高發(fā)。2019 年3月 30 日 17 時(shí)許,我國(guó)四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災(zāi)。在撲火行動(dòng)中,受風(fēng)力風(fēng)向突變影響,突發(fā)林火爆燃,造成 27名森林消防隊(duì)員和 3 名地方干部群眾犧牲。什么是“爆燃”?“爆燃”通常指“爆炸性燃燒”,往往發(fā)生突然,在短時(shí)間內(nèi)形成巨大火球、蘑菇云等現(xiàn)象,爆燃時(shí)產(chǎn)生的溫度極高。罕見的“爆燃”是此次火災(zāi)中人員傷亡的最重要原因。造成爆燃的原因有哪些?一是本地區(qū)已有半年連續(xù)干旱,少雨雪,風(fēng)干物燥;二是木里大部分都是原始林區(qū),長(zhǎng)期枯枝落葉形成的地面腐質(zhì)層較厚;三是因?yàn)榱值赜谢,?huì)順著腐質(zhì)層形成熱傳遞,腐質(zhì)層受熱會(huì)產(chǎn)生大量甲烷、乙炔、乙烯等可燃?xì)怏w,加之風(fēng)的作用,形成熱浪,達(dá)到一定燃點(diǎn)時(shí)就形成爆炸。這種情況是所有火災(zāi)中最危險(xiǎn)的,也是極為罕見的。
(1)人類從遠(yuǎn)古時(shí)代就懂得鉆木取火。鉆木之所以能取火,是因?yàn)?/span>______________。
(2)爆炸是因?yàn)榭扇嘉镌?/span>_______________________。因此,可燃性氣體在點(diǎn)燃之前要_____________。乙炔(C2H2)燃燒生成二氧化碳和水,其燃燒的方程式為___________________。
(3)腐質(zhì)層中存在的甲烷不僅是重要的燃料,同時(shí)也是重要的化工原料,如圖是以甲烷為原料,一定條件下制取某液體燃料的微觀過(guò)程示意圖, 由此得出: 進(jìn)程Ⅰ中參加反應(yīng)的各物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為______________,進(jìn)程Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
(4)2015 年天津港爆炸和 2019 年江蘇響水爆炸事件一次次給我們敲響警鐘。因此,在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用和貯存易燃易爆物時(shí)絕不允許違章操作。下列圖標(biāo)與燃燒和爆炸有關(guān)的是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年新春之際,新冠肺炎在武漢爆發(fā),隨之出現(xiàn)醫(yī)用外科口罩和各種消毒劑一度脫銷的現(xiàn)象,中石化官方微博發(fā)出尋求口罩生產(chǎn)合作的文章《我有熔噴布,誰(shuí)有口 罩機(jī)》。“熔噴布”俗稱口罩的“心臟”,它具有良好的過(guò)濾性、屏蔽性、絕熱性和吸油 性,是生產(chǎn)醫(yī)用外科口罩與 N95 口罩的重要原料。
(信息資料1)熔噴布的過(guò)濾層是以石油為原料生產(chǎn)的聚丙烯,是一種纖維直徑在 2 微米左右的超細(xì)靜電纖維布?谡稚系谋橇簤簵l是金屬鋁。
(信息資料 2)84 消毒液為無(wú)色或淡黃色液體,是次氯酸鈉和表面活性劑的混配消毒劑,其有效成分為 NaClO。
據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)口罩中的熔噴布過(guò)濾層屬于__________材料,鼻梁壓條屬于_________材料。(填序號(hào),下同)
A 有機(jī)合成材料 B 復(fù)合材料 C 金屬材料
(2)84 消毒液消毒的原理就是破壞病毒結(jié)構(gòu),使其變質(zhì),該消毒過(guò)程是___________( 物理或化學(xué))變化。
(3)84消毒液是含氯消毒劑,這里的“氯”指的是_______________(填原子、離子或元素),其有效成分NaClO(次氯酸鈉)中氯元素的化合價(jià)是_______________。
(4)查閱資料可知,生產(chǎn) 84 消毒液的過(guò)程要用到燒堿,而工業(yè)上采用電解 NaCl 飽和溶液的方法來(lái)制取燒堿,同時(shí)生成氯氣(Cl2)和密度最小的氣體。某同學(xué)設(shè)計(jì)的工業(yè)制備氫氧化鈉及 84 消毒液的流程如下圖。
①晾曬海水得到粗鹽的原理是______________。
②寫出電解 NaCl飽和溶液制取燒堿的化學(xué)方程式__________________。
③84 消毒液的工業(yè)制法是利用Cl2 與NaOH反應(yīng)生成NaCl、NaClO 和水。反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O, 結(jié)合流程圖中發(fā)生的反應(yīng),該過(guò)程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 ______________(填化學(xué)式)。
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