17.A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì).已知A為黑色固體物質(zhì),G為紫紅色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,F(xiàn)為黑色粉末,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)A、C、E三種物質(zhì)中,具有還原性的是C、CO(填化學(xué)式).
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑,其基本反應(yīng)類型為:置換反應(yīng).
(3)寫一個(gè)能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)③的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

分析 根根據(jù)A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),G為紅色固體單質(zhì),所以G是銅,A為黑色固體單質(zhì),B為紅褐色粉末,A和B高溫能反應(yīng)生成C和D,所以A可能是碳,B可能是氧化鐵,生成的D能與H反應(yīng)銅,所以D可能是鐵,H可能是硫酸銅,C是二氧化碳,C能與A反應(yīng)生成E,所以E是一氧化碳,一氧化碳能與F反應(yīng)生成銅,所以F是氧化銅,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)據(jù)A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),G為紅色固體單質(zhì),所以G是銅,A為黑色固體單質(zhì),B為紅褐色粉末,A和B高溫能反應(yīng)生成C和D,所以A可能是碳,B可能是氧化鐵,生成的D能與H反應(yīng)銅,所以D可能是鐵,H可能是硫酸銅,C是二氧化碳,C能與A反應(yīng)生成E,所以E是一氧化碳,一氧化碳能與F反應(yīng)生成銅,所以F是氧化銅,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A、C、E三種物質(zhì)中,具有還原性的是C、CO;
(2)反應(yīng)①是碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑,該反應(yīng)滿足置換反應(yīng)的條件,屬于置換反應(yīng);
(3)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答案為:(1)C、CO;
(2)2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑,置換;
(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.如圖是小明配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作示意圖.

(1)配制過程中使用玻璃的儀器,主要是燒杯、玻璃棒、量筒.
(2)請(qǐng)你指出圖中一處錯(cuò)誤操作,并分析該操作可能造成的后果砝碼與藥品位置放反了.
(3)如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保;量取水最好選擇③的量筒(填序號(hào)①10mL②50mL③100mL).(水的密度為1g/cm3)

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8.從冰箱中拿出一個(gè)杯子,放在空氣中,外壁會(huì)潮濕,這說明空氣中含有水蒸氣,在一個(gè)集氣瓶中點(diǎn)燃紅磷,用塞子將瓶口塞緊,等紅磷燃燒完全并冷卻后,這是打開瓶塞比較費(fèi)力,原因是紅磷燃燒生成五氧化二磷,消耗了氧氣,生成了固體,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減;,登山運(yùn)動(dòng)員必須攜帶氧氣瓶,這說明氧氣能供給呼吸.

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5.近年來溫室效應(yīng)不斷加劇,對(duì)環(huán)境產(chǎn)生許多不良影響,因此我們竭盡所能采取對(duì)策,節(jié)能減排就是其中之一,下列標(biāo)志能作為節(jié)能減排標(biāo)志的是( 。
A.B.
C.D.

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12.下列關(guān)于碳單質(zhì)的用途及性質(zhì)分析的描述錯(cuò)誤的是( 。
用途 原因分析 
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2.下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( 。
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9.空氣是一種重要的自然資源.空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比為(  )
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6.下列有關(guān)二氧化碳的說法不正確的是( 。
A.能與水反應(yīng)B.能用于滅火
C.易溶于水D.參與植物光合作用

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Ⅱ.陽光持續(xù)照射,間隔一定時(shí)間測(cè)量?jī)刹A繙囟戎,并記?br />
時(shí)刻9:239:289:339:389:439:489:539:5810:0610:1110:25
甲溫度/℃13.019.823.526.026.427.027.527.828.028.028.1
乙溫度/℃13.019.022.825.026.026.527.027.427.928.028.1
請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,要控制什么外部因素相同?為了更好的驗(yàn)證二氧化碳濃度對(duì)溫度變化的影響
(2)該實(shí)驗(yàn)中,照射相同時(shí)間,根據(jù)上表的數(shù)據(jù),比較甲、乙瓶溫度變化的規(guī)律是先是甲瓶中溫度上升的快,后是兩瓶中溫度上升速率相同.
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(4)為了減少溫室效應(yīng)的危害,我們可以采取哪些措施?植樹造林、少開私家車.(請(qǐng)寫出兩條)

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