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13.防止“室溫效應”的有效措施一般是:(1)開發(fā)新能源;(2)減少化石燃料的使用;(3)植樹造林.

分析 如果二氧化碳的量不能保持相對穩(wěn)定就會出現(xiàn)溫室效應,大量化石燃料的燃燒是二氧化碳的主要來源;自然界中植物的光合作用是消耗二氧化碳合成有機物釋放氧氣的過程.

解答 解:防止溫室效應主要應該倡導人們的低碳生活,首先開發(fā)新能源,減少化石燃料的使用,其次多種植花草樹木.
故答案為:開發(fā)新能源;減少化石燃料的使用;植樹造林.

點評 大力發(fā)展植樹造林,倡導低碳生活,減少環(huán)境污染是防止溫室效應產生的主要措施.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.鑒別氫氣、一氧化碳和甲烷可以根據(  )
A.顏色B.溶解性C.燃燒后產物D.可燃性

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.如圖,分別盛有不同物質的容器中,所盛物質屬于單質的是A,屬于化合物的是D,屬于純凈物的是AD,屬于混合物的是BCE,屬于氧化物的是D.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖是化學實驗中常用的幾種裝置.

請回答下列問題:
(1)指出有編號的儀器名稱:①長頸漏斗,②集氣瓶.
(2)利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是O2(或CO2),寫出實驗室制取該產氣體的化學反應方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑).
(3)某同學欲收集一種難溶性氣體,認為E裝置可以代替B裝置.請簡述該同學應如何使用E裝置?E裝置充滿水后正放,氣體由b端進入(或E裝置充滿水后倒放,氣體由a端進入).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.碳在氧氣中燃燒,下列說法符合質量守恒定律的是( 。
A.3gC和8gO2生成11 gCO2B.2gC和4gO2生成6gCO2
C.4gC和5 gO2生成9gCO2D.5gC和9gO2生成14gCO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.如圖實驗,放置1-2周時間后,裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(  )
A.鐵絲不變化B.試管中的液面上升
C.鐵絲逐漸消失D.試管中的液面不變化

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.維生素是人體不可缺少的物質.蔬菜中含有豐富的維生素,在生活中處理蔬菜有兩種方式:先切后洗或者先洗后切.試討論哪種方式更合理,說說你的理由.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.在化學反應3A+2B=2C+D中,A、B相對分子質量比為1:2,當生成C和D的質量共140g時,B的質量為( 。
A.60gB.80gC.100gD.120g

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.鎂在空氣中燃燒、鐵絲在氧氣中燃燒、銅在空氣中加熱,這三個反應的共同點是( 。
A.都生成黑色固體B.都有火星四射現(xiàn)象
C.鎂、鐵、銅都是氧化劑D.都是化合反應

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