【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,已知的化學(xué)式為HClO,是一種酸。
(1)該反應(yīng)前后化合價(jià)沒有發(fā)生變化的元素符號為_____;
(2)該反應(yīng)中參加反應(yīng)的單質(zhì)與氧化物的質(zhì)量比為_____;
(3)上述反應(yīng)發(fā)生后加人NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;_____。
【答案】H、O 71:18 NaOH+HCl═NaCl+H2O NaOH+HClO═NaClO+H2O
【解析】
(1)根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是氯氣和水生成了氯化氫和次氯酸;反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cl2+H2O═HCl+HClO。反應(yīng)前后氫元素與氧元素的化合價(jià)沒有改變,氯元素由0價(jià)變成+1價(jià)和﹣1價(jià);故填:H、O;
(2)反應(yīng)物中的單質(zhì)是氯氣,氧化物是水,氯氣與水的質(zhì)量比為:71:18;故填:71:18;
(3)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,HClO和氫氧化鈉反應(yīng)生成NaClO和水;故填:NaOH+HCl═NaCl+H2O;NaOH+HClO═NaClO+H2O。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的主要過程:
(假設(shè))H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)
(實(shí)驗(yàn)方案)常溫下,在兩瓶相同體積的H2O2溶液中分別加入相同質(zhì)量MnO2和紅磚粉,測量各生成一瓶(相同體積)O2所需要的時(shí)間。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖,此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是_____。
(實(shí)驗(yàn)記錄)
實(shí)驗(yàn)編號 | 1 | 2 |
反應(yīng)物 | 6% H2O2 | 6% H2O2 |
催化劑 | 1g 紅磚粉 | 1g MnO2 |
時(shí)間 | 152s | 35s |
(結(jié)論)該探究過程得出的結(jié)論是_____。
(反思)H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或 紅磚粉后反應(yīng)明顯加快,若要證明MnO2和紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的_____和_____是否改變。
H2O2生成O2的快慢還與哪些因素有關(guān)?請你幫助他們繼續(xù)探究。(只要求提出一種假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案)
(假設(shè))_____。
(實(shí)驗(yàn)方案)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( )
A. 甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙大
B. 35℃時(shí)100g甲的飽和溶液中含甲的質(zhì)量為60g
C. 將等質(zhì)量的甲、乙,分別配成10℃的飽和溶液,所需水的質(zhì)量:甲>乙
D. 20℃時(shí)乙的溶解度小于甲的溶解度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燒水的鋁壺中常結(jié)有一層水垢,某興趣小組收集了一部分水垢[主要成分CaCO3和Mg(OH)2,不考慮其他成分對實(shí)驗(yàn)的影響]并對其進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(查閱資料)①M(fèi)g(OH)2受熱易分解,生成MgO和H2O;②無水硫酸銅是白色固體,遇水變藍(lán)色。
(探究活動一)驗(yàn)證水垢中的CaCO3和Mg(OH)2
(1)小華取一定量的水垢樣品,高溫灼燒,將生成的氣體依次通過澄清石灰水和無水硫酸銅,觀察到澄清石灰水變_____、無水硫酸銅變藍(lán)色。
得出結(jié)論:水垢中含CaCO3和Mg(OH)2
(2)小軍提出小華的實(shí)驗(yàn)方案存在明顯缺陷,小軍的理由是_____。
(探究活動二)分離水垢中的CaCO3和Mg(OH)2,小波設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程(部分產(chǎn)物已略去):
(3)在過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和_____。
(4)濾液A中的溶質(zhì)有_____(用化學(xué)式表示)。
(5)在濾液B中加入Na2CO3溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(任寫一個(gè))
(6)若向有水垢的鋁壺中加入稀鹽酸的量過多,會損壞水壺,原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電石是一種重要的化工原料。同學(xué)們借助網(wǎng)絡(luò)資源和化學(xué)實(shí)驗(yàn)對電石的性質(zhì)和變化進(jìn)行科學(xué)探究。
(查閱資料)①電石的主要成分為碳化鈣。
②CaC2與水反應(yīng),生成一種白色固體和一種可燃性氣體。
(提出猜想)根據(jù)碳化鈣及水的組成推測:
①碳化鈣與水反應(yīng)生成的白色固體可能是___或碳酸鈣。
②碳化鈣與水反應(yīng)生成的可燃性氣體可能是H2、CH4或C2H2(乙炔)。
(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①取適量的電石加水,收集反應(yīng)生成的氣體,驗(yàn)純后點(diǎn)燃,發(fā)現(xiàn)氣體燃燒時(shí)產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙,因此,該氣體不可能是____。
②取反應(yīng)生成的白色固體分裝于兩支試管里,向一支試管里滴加足量的稀鹽酸,固體溶解,但沒有產(chǎn)生氣體,說明白色固體是__。
(問題交流)①存放電石的庫房若發(fā)生火災(zāi),___(填“能”或“不能”)用水撲救。
②保存和運(yùn)輸電石時(shí),必須防___和防____。
③實(shí)驗(yàn)室常用電石與水反應(yīng)制取乙炔(難溶于水),寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:___,選用的發(fā)生裝與收集裝置的組合是如圖中的___(填裝置編號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1是利用數(shù)字化儀器測定CO2含量的探究實(shí)驗(yàn)。
(1)按照圖A所示連接實(shí)驗(yàn)裝置,檢查該裝置氣密性的方法是_____。
(2)用裝置A制取CO2氣體,并分別用排水法和排空氣法收集兩錐形瓶氣體備用,其中用排空氣法收集時(shí),應(yīng)選用的裝置為_____(填B或C)。
(3)采用D圖裝置,將注射器中等量、等濃度的氫氧化鈉溶液分別注入用排水法和排空氣法收集的CO2氣體的錐形瓶內(nèi)(NaOH溶液均過量),得到如圖2所示的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線圖。請用化學(xué)方程式說明錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化的原因_____。
(4)該實(shí)驗(yàn)說明_____收集到CO2的含量較高(填“排水法”或“排空氣法”),請結(jié)合上圖說明你的理由:_____
(5)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明反應(yīng)進(jìn)行到300s時(shí),錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分_____。
(6)向盛有12g石灰石(雜質(zhì)不參與反應(yīng))樣品的錐形瓶中,加入100g稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測得溶液呈酸性,錐形瓶內(nèi)固體與溶液的總質(zhì)量為107.6g,請計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】加熱條件下.在一個(gè)密閉的容器內(nèi)有如下反應(yīng),反應(yīng)過程中兩次測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示:
物質(zhì) | P | Q | R | W | ||||
第一次測得的質(zhì)量/g | 40 | 4 | 3.6 | 4.8 | ||||
第二次測得的質(zhì)量/g | 待測 | 13 | 12.6 | 10.8 | ||||
| A. | 上述化學(xué)反應(yīng)方程式一定為PQ+R+W | ||||||
| B. | 該反應(yīng)R與W的質(zhì)量變化之比為2:3 | ||||||
| C. | 兩次測定之間生成W的質(zhì)量為10.8g | ||||||
| D. | 第二次測得P的質(zhì)量為16g | ||||||
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】善于歸納知識,有利于提高學(xué)習(xí)能力。下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是
A.化學(xué)反應(yīng)基本類型 | 化學(xué)與生活 |
①化合反應(yīng) ②分解反應(yīng) ③置換反應(yīng) ④復(fù)分解反應(yīng) | ①液氧—可用于火箭的助燃劑 ②人體缺乏碘元素—導(dǎo)致甲狀腺腫大 ③鑒別羊毛和合成纖維—點(diǎn)燃后聞氣味 ④用洗潔精除去餐具油污—利用乳化作用 |
C.化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄 | D.化學(xué)中常見的“三” |
①用托盤天平稱取7.8g鐵粉 ②用50m L量筒量取47.25mL水 ③用pH試紙測得蘋果汁的pH為3.2 | ①煤、石油、天然氣—三大化石燃料 ②塑料、合成纖維、合成橡膠—三大合成材料 ③分子、原子、離子—構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象與所對應(yīng)操作相符的是( )
A. ①是對氫氧化鈉溶液加水稀釋
B. ②是將等質(zhì)量鎂片和鐵片分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸(足量)混合
C. ③向裝有一定量鐵粉的試管中滴加硫酸銅溶液
D. ④稀釋氯化鈉溶液
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