1．在一支試管中加入幾根鐵釘，再加入5mL硫酸銅溶液．
①可以觀察到的現(xiàn)象是鐵釘表面覆蓋一層紅色固體，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色．
②反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．

分析 依據(jù)鐵釘能置換出硫酸銅中的銅分析判斷．

解答 解：由于鐵的活動性比銅強，所以鐵可以置換出硫酸銅中的銅，并附著在鐵的表面，溶液變成為硫酸亞鐵的淺綠色溶液；化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
故答案為：①鐵釘表面覆蓋一層紅色固體，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色；②Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

點評 本題難度不大，可依據(jù)已有的質(zhì)量守恒定律的知識完成相關(guān)的問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．在水通電反應(yīng)中，發(fā)生改變的粒子是水分子，沒有改變的粒子是氫原子和氧原子；其化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列各組物質(zhì)在空氣中燃燒，產(chǎn)物都是固體的是（　�。�
A．硫、木炭B．磷、鎂C．石蠟、煤D．氫氣、甲烷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某化學(xué)興趣小組探究常溫下碳酸鈉飽和溶液的酸堿度．
[猜想與假設(shè)]溶液的pH可能是（填入你的猜想與假設(shè)）：
①pH＞7；②pH＜7；③pH=7．
[設(shè)計與實驗]小方、小鐘、小陳三位同學(xué)進行了如下實驗：
小方：取pH試紙于玻璃片上，用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上，測得pH＞7．
小鐘：取pH試紙于玻璃片上，先用蒸餾水潤濕pH試紙，然后用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上，測得pH＞7．
小陳：取pH試直接浸入碳酸鈉溶液中，測得pH＞7．
[評價]以上三位同學(xué)中操作規(guī)范的是小方同學(xué)，其余兩位同學(xué)操作上的錯誤是
小鐘同學(xué)不能先用蒸餾水潤濕pH試紙；小陳同學(xué)不能將pH試直接浸入碳酸鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．小明設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置來證明氧化銅能加快過氧化氫溶液的分解，并與相同條件下MnO2的催化效果做比較，實驗時間均以生成30mL氣體為準（即比較反應(yīng)速率）．用圖示裝置測量產(chǎn)生氣體的體積，其它可能影響實驗因素均已忽略，相關(guān)數(shù)據(jù)如下：
實驗序號過氧化氫溶液體積催化劑待測數(shù)據(jù)
①15mL無
②15mL氧化銅（0.5g）
③15mLMnO2 （0.5g）
（1）圖中油層的作用是防止O2溶于水
（2）從設(shè)計原理看，實驗中的“待測數(shù)據(jù)”可以是指生成30mL氧氣所需要的時間．
（3）為了較準確地測量氣體體積，在讀取反應(yīng)前后量氣管中液面的讀數(shù)的過程中，應(yīng)注意ad（填字母編號）．
a．視線與凹液面最低處相平          
b．讀數(shù)前不能移動量氣管和水準管
c．保持水準管靜止，待水準管中液面不再上升時，立刻讀數(shù)
d．讀數(shù)前應(yīng)上下移動水準管，待兩管液面相平再讀數(shù)
（4）如果要進一步探究氧化銅是否是該反應(yīng)的催化劑，請完成下列實驗．
   實驗步驟和現(xiàn)象設(shè)計這一步驟的目的
（1）取15mL過氧化氫溶液，加入0.5g氧化銅后，產(chǎn)生O2的速率比未加入時快得多氧化銅能夠加快過氧化氫溶液的分解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列設(shè)計方案可行，且化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A．用點燃的方法除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳：2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
B．實驗室用稀硫酸與銅片反應(yīng)制取H2：Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑
C．用鐵粉從含硝酸銀的廢水中提取金屬銀：Fe+3AgNO3═Fe（NO3）3+3Ag
D．用Mg（OH）2治療胃酸過多癥：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列實驗操作和分析或結(jié)論都正確的是（　�。�
操  作分析或結(jié)論
A用帶火星的木條伸入集氣瓶底部來檢驗CO2是否收集滿因為CO2的密度比空氣大
B把質(zhì)量相同的鎂條與鋅粒同時放入相同濃度和體積的鹽酸中，鎂條與鹽酸產(chǎn)生氣體更快鎂的金屬活動性比鋅強
C過濾操作時，要用玻璃棒不斷攪拌目的是為了加快過濾的速度
D木炭還原氧化銅時，加熱用的酒精燈可加網(wǎng)罩，最好使用酒精噴燈網(wǎng)罩的作用是使火焰集中并提高溫度
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．將10g質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液與20g質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸溶液混合后，所得溶液不能與下列物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的是（　　）
A．Ba（OH）2B．NH4ClC．CO2D．Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表，甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和�。铝姓f法正確的是（　�。�
物質(zhì)甲 乙丙丁
微觀示意圖
A．甲、丁屬于化合物且化學(xué)式相同
B．只有丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
C．反應(yīng)前后原子種類不變，但氧原子數(shù)目減少
D．若16g乙參加反應(yīng)，則生成的丙質(zhì)量為32g

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